能用语言教育，就不要用暴力解决。这样的结果往往是不服气或者没有回到事件本身引申到别的方面。下次还是同样的错误。这个教育方式得自我反思反省改进，习惯了以前我们老师的教育方式方法，可是过了十多年后的社会，孩子自尊心强心理承受力弱，还沿用以前的方法那岂不是墨守成规、固步自封。
教育应该是快乐的事情，是启发式的教育，是相互成长相互成就的教育，不是一个愿打一个愿挨，棍棒底下出人才的教育；是一个理性的教育，一个有思想有影响力的教育；一个见证进步，见证奇迹的教育，不是几次不行就放弃的教育。
内心足够强大，足够冷静，有独立思想和人格对于我们来说都相当重要。在知识和做人中润物细无声，用身教代替言传去影响人，这才是一种持久的力量。
加油，以后的日子里还得不断去反思去实践。
教书育人，教书容易，育人难。 教书只是行动，育人才是理想。 义教传德，义教容易，传德难。 义教只是自己主动付出即可...
和一位同事偶然闲谈，提到于漪老先生，心中泛起无限对老前辈的敬仰。 不觉想起这个词，于老先生认为教育的...
能用语言教育，就不要用暴力解决。这样的结果往往是不服气或者没有回到事件本身引申到别的方面。下次还是同样的错误。这个...
教育者首先要教己，其次才是育人。教己，是教育者对教育价值的尊崇与信奉，是对身教的诠释，是对自身能力需求与素养满足的...
为师一年，还有很多地方需要进步。教书上面暂时按下不说。说说育人。 育人，陪育人，培养人，学会做人，与不懂事的野蛮作...
教育都是有章可循的，不媚上，不媚俗，在其位谋其政耳。教书育人，无论教知识还是教技能，都有育人这一款。这就是很多人都...
教育分为两个方面:教和育。教知识和育人才。从学校的实际效果来看，99%的时间花在教知识上，育人才的事只不过是在空闲...
旗袍为教衣， 廿载育人行。 女子书师界， 培桃李盛名。
宝宝一岁的时候，有点粘人，只找我一个人。一方面是因为平时只有我自己看他，跟我接触的时间最长，另一方面是孩子这个阶段...
教书育人，教书是一种行动，育人是一种情怀。义教是一种行动，传德是一种情怀。
本文标题：说说教育人
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