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我上一篇更文你会担心被同学超过吗，写的是儿子班里两个孩子，跟他比着学习的故事。今天这篇更文，应该算是故事的续集。
“比学风波”平息了一半
虽然孩子们互相比着学习，是一种正向的、积极的态度。但我跟昊妈都觉得，有必要告诉孩子们:学习虽然重要，但身体健康更重要。我们不能为了学习牺牲自己的午休时间。没有充足的睡眠，是不能保证你的学习效果的。
一方面，昊妈告诉那两个孩子，并且也请班主任赵老师告诉他们，其实李小昊回来真的没有学习。只是回来放松一下自己而已，所以他们没有必要这么拼命比着学习。还是要注意休息的，毕竟，身体是革命的本钱。
另一方面，李小昊前天也把自己晚上回家后的真实情况告诉了班里所有的孩子。其实他回到家，并没有像大家说的那样，争分夺秒地在学习。他只是会把当天各科中遗留的问题解决一下，然后就是吃吃喝喝半个小时，十点半准时睡觉。
经过昊妈和儿子这么一解释，还真的挺有效果的。同学们问儿子的问题，从“你昨晚学什么了？”变成了“你昨晚吃什么好吃的了？”
那两个同学，也没有之前那么焦虑了。据儿子说，前天中午，睡在儿子下铺的国栋同学已经回宿舍按时午休了。
我们开始相信，用不了多久，孩子们又会回到正常的学习和生活中去。
一场误会，“风波”再起
没想到，昨天早上的一件事，让风波又起 起。
由于白天做数学《基础训练》时，有一道题目没有弄明白，所以儿子昨晚把书带回来，趁着回家的时间，捎带着把题目和知识点重新梳理了一下。（这是孩子长期以来一直坚持的习惯。当天没明白的知识，一定会当天解决。）
第二天因为要上早操，所以就让昊妈帮着他把书带到教室。昊妈到教室给他送书的时候，正好让郭晓楠碰见了。
“李小昊，被我逮到了吧？你就是回家偷偷学习了！要不然，你回家带什么《基础训练》呢？”
昊妈和儿子本来想解释，但是一想，算了吧。孩子们在学校有一种“比、学、赶、帮、超”的氛围，其实也没有什么不好的。只要孩子们注意劳逸结合，说不定还能利用这件事把班级的学习氛围搞上去的。
当昨晚我们一家三口说起这件事的时候，儿子突然说了一句:“明天中午，乔国栋会不会又把午休取消了呢？”
我们相视一笑，为这“一波两折”的故事，也为这些懂事、可爱的孩子们。
“别管别人怎么想，怎么做，你还是按照自己的节奏和习惯，把学习的过程做扎实就好。”我们这样对儿子说。
在保证休息时间的情况下，如果真能因为这件事，提高孩子们的学习热情，这或许对大家来说都是有益的。
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