经过一天的观摩午休活动，让我更深入了解到在实践中如何更好的组织午休。（午休前活动（拼塑玩具）——教师有序组织幼儿入厕（提醒个别幼儿）——教师午检（着重幼儿口袋的物品）——幼儿有序上床——教师讲睡前故事（老师的声音很轻）——睡醒后做苏醒操——起床拥抱）
让我印象深刻的是，有一名幼儿间隔十几时分钟就得老师叫起来上一趟厕所，老师告诉我们如果不叫的话，孩子会尿床的。虽然事情很小，但能看出老师对孩子细微的爱，对孩子的关注。每个小细节都能看出老师对孩子的爱。
通过今天的午休观摩，让我发现它的重要性，要学会观察幼儿，发现幼儿的现象。了解每一位幼儿的性格特征，更好的让幼儿进行午间休息。
张艺梅
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