绘本讲师训练营【17】15/21阅读原创《心底的琴声》

17007蔡秀川

        开学了，这些天接待好多为孩子咨询报艺术课的家长。大部分家长为孩子报课程，都是出于家长的想法：我想给孩子学某某课；我的孩子太安静了，给他报个爵士舞吧，动感一点；我的孩子太调皮了，让他去学美术，可以让他安静下来。。。。                      当我听到家长们是这么对待自己孩子学艺术的时候，我想，这个孩子太可怜了。硬生生地把孩子扭向自己想要的那个方向。难道好动调皮，是个错？非要让孩子安静；安静下来了，却又怀疑太安静会坏了孩子。

      《心底的琴声》除了开头和结尾拉杰弹出心底的琴声，音符是彩色的，充满着活力，其他部分全是压抑的灰色，让人感觉昏昏暗暗。拉杰是个有天赋的孩子，可是着急的爸爸以为把儿子请了钢琴老师教学，就可以把琴弹得更好，却没想到，拉杰的琴虽然弹得越来越好，可是，他却越来越疲惫。              学艺术究竟是为了什么，为考级？有一张证书，可以证明孩子有这个技能？为锻炼孩子？对抗挫折的勇气？是为培养孩子有一技之长，在周围的人看起来比较有面子？还是为了孩子高兴？                                                      不管出于哪个目的，我认为学艺术不应该压垮孩子的心理负担，而是要让学艺术成为可以疏导情绪的好帮手。当孩子长大以后，生活的过程，无论是高兴，伤心，还是遇到困难的时候，受委屈无聊的时候，艺术可以陪在自己身边，为自己排难解忧。

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