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笔记输出2-共鸣型作业

笔记输出2-共鸣型作业

作者: 雏菊夹子 | 来源:发表于2017-06-12 16:22 被阅读0次

爱学习的你,网络课程都是有效的学习吗?

       现在的新媒体学习方式、途径很多,爱学习的我们总是会源源不断的收到各类的学习信息,有的是工作需要,有的是兴趣所致,有的可能是更好的提升自己。可是大家有没有发现,我们报名参加各类课程,可是真正开课了,常常称没有时间听课,没有时间练习,没有时间按时交作业。或者你会说,开始报名的时候比较闲,现在公司上了项目了,所以忙得昏天昏地实在挤不出时间;又或者你说开始是看着便宜报的名,以为只要自己报名了,什么时候想学都是一样的,殊不知,这个课程就因为免费报名或者其他原因被你遗忘了,放了一两个月甚至更长时间都没有学习了;有的人报名的课比较多,确实时间上都学都照顾不到,所以总想着等闲一点的时候一起上,可是发现自己没有闲的时间了。

       可是自己真的没有时间吗?不是的,上下班路上的时间你在干吗?是看电视剧还是在听歌?在家里躺沙发上的时间是在干吗?慵懒的调着遥控,看着肥皂偶像剧或大笑的综艺节目?又或者这周客户应酬多,我忙着跑饭局就是没有时间了;还有老师也没有过问交作业的事情啊,交不交作业都可以听课,没关系的;再或者,我总是能赶在下节课上课前听了课,只是没有练习罢了,等等等等。

       那么大家“爱学习”的报名了很多班,是真正的学习了吗?都变成有效的学习成为了我们的有利武器了吗?

       这是为什么呢?

其一,人们喜欢给自己找理由,找借口。今天加班又被老板训一顿,不开心,不做了。

其二,没有压力就没有动力,如果没有听课不交作业的就不能继续后面的课程,你还会不会按时听课,抓紧练习?

其三,拖延是每个人的内心小恶魔。反正一周上一次课,我只要下周开课前听了就好,改天吧。

       小伙伴们有没有同感,是不是自己常常会这样呢!那怎么办呢?我们怎么可以让自己的课程学习变得有效率有价值呢。

       下面我推荐几种方法。

1.单干不如相互监督。与其一个人埋头学习,不如让群里的伙伴监督你。没有按时上课,没有按时交作业,就在群里点名呼喊你,催促你,提醒你去完成它。

2.设立奖励机制。学习和玩游戏一样,我们不停的打怪兽过关才有成就感,那么如果你的计划是一个月一个课程,那好,完成这个课程给自己一个想要的东西奖励。如果你想要的物品价值比较高,那建议就分批给吧。

3.有选择的报名课程。如果知道自己的惰性比较强,那么我们先从最感兴趣最要紧的课程开启,兴趣是最好的老师,你想学你需要这个技能或者知识,那就会快速的进入学习状态。

       每一个在努力向前的小伙伴,我们不要成为普通人,也不要成为那种嘴上说自己很努力很上进,可是确还在原地懊悔抱怨的人,用一句广告语激励自己“just do it!”

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