今天正式读杨林柯老师的《推动自己就是推动教育》，其中第一篇文章《认识自己》，有一个让我茅塞顿开的做法———把课前3分钟改编每日赠言，即就是让学生把自己觉得有意思的话写到黑板上，让大家一起学习，真是太棒了！以后可以灵活地应用此法到自己的课堂。
其中有一个学生在每日赠言中写到：“人的眼睛由黑和白两部分构成，神为什么让人透过黑的东西才能看清外界呢？是因为他想让人明白，透过黑暗，人才能看到光明，因为黎明总在黑暗之后。”相信学生读过之后一定有所收获。
还有一次，杨老师借着学生的分享，顺势追问：“上帝为什么让人有两只耳朵，而只给人一张嘴巴呢？”一个学生站起来回答：“是为了让人多听少说。”太绝妙了！相信很多孩子以后一定会让聆听成为一种习惯。
杨老师又问：“那上帝为什么又要让人长两只眼睛呢？”学生无人回答，此时杨老师说：“也许是为了让人用一只眼睛观察外界，一只眼睛审视内心。而人类很多时候误解了上帝的意图，只用两只眼睛看外界，而留不出一只眼睛看内心，所以我们很多人看不清自己，而是活在别人的世界里。”一些学生眼睛发亮，点头会意！
生命教育就在此时萌发！太喜欢这样的老师和课堂了！
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本文标题：认识自己
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