今天我补上了昨天未读完的一本书《蒙台梭利家庭方案》，做完了读书笔记。在做读书笔记之前，我又复习了一下萌姐关于读书笔记的方法，完成了100本书读书笔记的第一本。
我们家的小朋友日益成长，而伴随着成长的很多行为让我为难，调皮捣蛋的某些行为到底应不应该管？如果管教的话，应该怎么管？从哪些方面入手呢？于是我被推荐了《蒙台梭利家庭方案》这本书。
一开始看的时候我并没有觉得好，感觉目录太繁琐，结果读完了一遍再做读书笔记的时候，我发现书里的内容，有的真香。给了方法和例子来做参考，手把手教怎么来进行蒙氏教育。
这是一本从家庭观察和环境设计入手，手把手教你进行个性化家庭教育的一本书。也是让我明白了蒙台梭利理论的核心就是家庭观察和环境设计来实现个性化教育即蒙氏育儿。
我看的育儿方面的理论专业书籍较少，以至于才知道蒙台梭利原来是位女教育家，她是在长期班级观察中总结得出了蒙氏教育理论。
我了解到蒙台梭利提出的“人类发展球茎图”，儿童前三年的大脑高速发展，无意识吸收的能力最强。
认识到平衡自由与界限特别重要，这对于帮助我管教孩子方面影响最大，在有威严的情况下如何保证孩子的自由明确孩子的界限。
可怕的两岁如何安然度过？需要认识到孩子在一岁后有自我认可危机，孩子在三岁前面临的持续时间最长的一个危机。在家庭观察方面了解孩子真正无数并创造环境设计来帮助度过危机等。
当然书里关于早期年龄阶段的实践篇被我忽略，因为我家小朋友已经过了那个阶段。建议有需求的可参阅。
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