今天我们的课程首先复习了四季的词汇，接下来我们分享了绘本《Four Seasons》.
寒假自然拼班课堂手记
接下来我们在Homework Check环节发展孩子们对于昨天的绘本制作内容还没有到位，于是我们一起对原有的绘本进行再创作，加深理解。
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寒假自然拼班课堂手记接下来
接下来我们学习了短元音U的词族，玩起了孩子们期待的听词卡片组合游戏，从今天的短元音U到其他几个短元音词族，从CVC词语到CCVC词我们一起愉快的操弄手中的啦卡片，拼组出各种词汇，在这个过程当中，我们第一次接触自然拼的孩子越 战越勇，最后虽然战败却也相差不大，两位有过自然拼学习经历的孩子也发现自己的短元音O的听辨能力还需加强，虽然战胜但是骄傲情绪已经早早收拾。
最后我们分享了下面这本绘本，结束今天的课程。
寒假自然拼班课堂手记
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今天是我们为期12天的寒假课程的最后一天，因为孩子们的开学典礼，我们将课程调整到了下午，这个愉快的决定是我们昨...
周日的课程，我们还是从磨耳朵歌曲开始。I have a pet. He is a ...这个句型在歌曲中得到不...
周日的课程我们从熟悉的旋律 the farmer in the dell开始，孩子们都有要演的冲动。 ...
周日的课程我们从磨耳朵歌曲Mary had a little lamp开始，小家伙们因为一开始都很兴奋，随着音...
今天的课堂我们从昨天的homework check开始，小朋友们的拜年帖都很有创意，看到其他人的作品如此精彩，H...
今天的教学我们从复习 的歌曲开始，我们的高级班为期12天，我们这首歌也是围绕十二天的十二件礼物展开，借助歌词，我...
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我们用下面这个 然后我们学习了lesson 23.对字母u的word family中的几个词族进行了归类格认知...
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