猫妈我加入过很多群聊，从加拿大时期的代购，带货，团购，到来了美国之后的二手货，快递，以及现在的各种学习群。很多群我都只是莫名其妙地占个名额，有时候连看都没有看就清空了，一方面我觉得会占很多手机内存（虽然现在手机升级换代了，老习惯还是没有改），一方面他们说的我都不懂。
但是我还是占着个位置，有总比没好。
一开始我也很焦虑，还会去问群里的活跃分子或者群主一些相关问题，渐渐地，我也是”死猪不怕开水烫“了，你们说你们的，我就看看，等我以后需要了再说。
比如说，那些久负盛名的数学群，他们讨论那些我根本看不懂也不愿意去研究的题目，我觉得他们是真爱，但是随着猫猫头年龄的增大，差距也在不断加大，我觉得在这种群里存在的意义真的非常小。
但是我还是占着，我就这么占着看着，我也不说话。
我们群里有很多家长也是这样的，他们就这么占着，也不说话。
在以前，这是不允许的，要被踢出去的，因为没有参与讨论或者提出话题。
现在不会，一朝天子一朝臣。否则的话，我早被那些群踢出去了。
我们群里还有一部分家长是冲着我提供的各种资料来的，我很久以前在群里共享了很多资料，于是家长们呼朋唤友全部拉近群来，美其名曰”我这里有个群可以拿很多免费教材”。
猫妈我说得好听是“活雷锋”，说得不好听是我们上海话中的“十三点”。（有家长委婉地转达了她们在其他群里听到的声音。）
我当时不以为意，你有资料也不见得很学好。我的免费资料也是网上下载的，只不过我找得到你找不到，我找到了能分辨出好坏你不能，就像我的学生，有的网上做的research就非常棒有的就不行。
然而我的自信心还是一次次受到了打击，很多家长会来找我要我传授我的教学笔记教学方式和教学心得，好像我是群主就必须交代一切似的。我有什么好的资源的一定会来要求加入，我一说收费的全部逃走，好像我就必须无私奉献似的。
然而当我在私信中无私奉献之后，很多家长连声谢谢都没有的。
我图你这个谢吗？
我图的。
我觉得我最起码的尊重都没有得到，所以后来我就不分享资料了。
这个群本来不是我建的，最初的目的是为了了解全国该年级的学生们的学习，体育，健康，娱乐的信息，是为了给原群主以及所有参加的家长们一个大致的概念。
后来变味了，小娃的家长来参加了，她们是为了来学习的，我同意，所以按照老帮主意愿本来该踢出去的在我掌权的时候全部留下了。
但这个群终究是为了该年级同学建立的，只是现在我们6年级的家长都听不到6年级的声音了。
这不是我愿意看见的。也是我们前舵主最反对的。
除了有一个我提醒过没有听，反复来做广告的，其他人我一个也没有踢过。但是我仍要说：这个群变味了，偏离了原先的轨道。
我对于我们群的设想是提供一个很好的学习平台。你们说我是一个书呆子也好，说学习成绩已经没用了也好，我就是抓学习。“万般皆下品，唯有读书高”。不同意的可以不参加，也不要给我留言反对。
所以我打算建一个SAT群。
不过这次我把门槛设高了，我要我们同仇敌忾。我不要有的人仗着自己孩子年级小在那里站着说话不腰疼。我要的就是进入我们群有一种紧迫感焦虑感，大家一门心思只想学习。
然后我就看到了各种家长的嘴脸。
没错，我用的就是嘴脸二字。和之前来问我讨资料，要我传授各种教学经验的一样。“拉我”，两个字，连谢都没有，我应该的吗？
没有报名的不要入群，就是这个规则，我不管你谢不谢我。
有家长提议：入群要收费，否则免费的午餐没人会珍惜。（这一点我很喜欢哦，谢谢建议。）
不过我现在要说的是另一种家长：
就是那种我求爷爷告奶奶的拉着入会的。
真是林子大了什么鸟都有！
猫猫头有畏难情绪，我本来很看不惯，后来见了我的学生了就不以为然了：原来大家都这样。
猫猫头的畏难情绪表现在：他做自己不在行的事情的时候很沮丧，他会心情不好，然后控制不了自己的情绪，所以教中文课的黄老师，教长笛的金牌老师，你们受委屈了。
但是他会去做，硬着头皮上。通常的结果就是：努力了还是有成绩的。
我的学生呢，有时候就一句“我不会”，就不做了。我不能一天24个小时就去抓他们，所以没法管。而他们的家长也不管。
家长为什么不管？
我现在算是知道了。
首先怕麻烦，不愿意研究，最好别人都做好了端到你面前，送到你手上。表现在：连群里喊个口号拿个红包致谢都是拷贝不走样的。
有这样的家长，就有这样的孩子，无疑！
其次就是没有气势，做事格局不够大：“我们还没准备好，我们还没到水平..."
这个问题又有两点：第一，什么叫没准备好？你打算考100分还是怎么样？这样的话，岂不是永远都没有准备好？这个不过是一种托辞，也就是说如果SAT考试是可以留到大学4年级考的，你们家的孩子在大学三年级的时候还是没有准备好。
第二，就是做事情很被动，从来不愿意迎头赶上。这样一来，”保证年级优秀成绩“就成为了一个切实可行的口号。如果说7年级考10年级的SAT太早了，那么我1年级的学生学5年级的新数是不是该打了？我1年级的学生学EIM3是不是也该去面壁了？
安于现状，遇到问题不知道接受挑战，被动地等待直到最后一秒再也不能退了。我们的父母就是这样的，难怪我们的孩子了。
我们平时怎么说的：你现在不吃学习的苦，将来就要吃生活的苦。学习的苦是主动去吃的，可以选择；生活的苦是被动上来的，你逃也逃不了！
我们有多少家长现在仍然在吃生活的苦的？
我们去考SAT，不可能裸考的，我心里清楚的很，所谓的没有复习过，是指没有复习好。这和我们群里的一些家长一样：没成功之前打击鄙视努力学习，自己偷偷学好了之后来群里炫耀！然后还要说那些轻信的家长头脑简单。
我知道你们一定会复习，所以就一定要你们去考，不考试就不会去复习（学习)，我就是看不惯你们偷懒！
所以，我的适龄学生我一定要拉进群来逼迫学习，在国内的也需要去报名考试。
我的初步思路是这样的，大家集结在一起，然后自为各自的考试日期订长短目标；如果在做题中出现什么疑难问题的，大家可以参与讨论。这样的讨论有的放矢，也就是所有会员都有认可，不像在群里提的那些问题，没有我们的针对性。
已经有家长要求VIP陪练了，也就是说到时候组织某个特定时间大家考试般的集体刷题，刷完之后轮流解题分析。做题不是重点，重点是做的时候是怎么想的，我是怎么想的，别人是怎么想的，有没有谁有更好的方法，拿出来讨论。
所以一定要具备相同水平（也就是都为备考而奋斗），有相同的参与性（而不是待在群里旁听一下）。
你们说我闲着没事做也行，你们说我想推娃想疯了也罢，只要有一个人愿意参加的，我就组织学习，不愿意参加的，我们蒙头自己学习。
学习是一件很痛苦的事情，需要有逼迫，需要有陪伴（虽然一个人自觉也可以）。打破现状，迎接挑战也是很难的事，所以年纪大的人跳槽求职都很难，做了家庭妇女再回去工作，基本上是为生计所迫才这么做的。
我不想我的孩子有这样的想法，我一直就树立这样的榜样。
THE END
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