生活中，是不是常会有这样的场景出现：一方苦口婆心说尽各种道理，听的人却不以为然。

讲台上，老师讲得慷慨激昂，台下，学生双眼迷蒙，昏昏欲睡。

家里，老母亲把各种利害关系一一说明，可孩子左耳进右耳出，丝毫不过脑子，该叛逆的还是叛逆。

写作者，通宵达旦地辛苦码字，发布后，却无人问津。

付出却没有相应的回报，往往是方式不对，无论是无效的沟通还是无效的写作，根源在于缺乏讲故事的能力。

写作指导兼演说家丽萨·克龙，用一本《故事魔力》教你怎么讲故事。

20个故事要点、26个故事工具、10个成功案例，携手神经科学、认知心理学、进化生物学最新研究成果，教你科学地讲好一个故事。

1.无故事必死亡

人类行为学家珍妮弗·阿科尔指出：“我们从故事中所掌握的知识，相比从分析中学到的知识要牢固22倍。”故事的魅力可见一斑。

多年之后，我不再记得小学课堂上，老师讲了什么公式，但我还记得那个乌鸦喝水的故事。

无论曾经课堂上的PPT如何绚丽多彩，多年之后，我能记住的只有故事。

故事总是比数据图表等形式更吸引我们的大脑。

2.你想说服谁？

母亲想要说服孩子，首先得要了解孩子。

两代不同的人，经历不同、阅历不同，最终导致认知不同。母亲的说教未必是错，可孩子听不进也是真。

没有谁会喜欢整天被人说教、被人批评指责。

只有了解孩子的立场，从孩子的角度出发，母亲说的话，孩子才能听得进去。

没有谁会因为被批评两句就做出改变，一个人只会因为自己想要改变而改变，哪怕他是一个孩子。

3.共鸣是好故事的基础

让听你说话的人、看你写作的人，都能跟着你的思路走，前提是你的故事能引起他们的共鸣。

无论你的目标是谁，想让他们听你的话，你得让他们和你有共鸣，痛点也罢，爽点也好，能牵动他们的情绪，他们才能跟你走。

归属感、认同感、参与感，当你的目标不再置身事外，他就是你最好的听众和读者。

《故事魔力》作为一本工具书，能多角度地为我们提供服务。写作者可以从中学习如何讲好一个故事，教师可以从中学习如何吸引学生的注意力，不会说话的人可以从中学习如何有效沟通。

不同的人看这本《故事魔力》，会有不同的收获。

让世界听你讲话，从讲好一个故事开始。