期末考试，你数学考了91。
这个成绩，对你的数学老师来讲，不可思议，作为数学尖子生，怎么考了这个成绩，这可是120的总分。
知女莫若母，考前我协助你复习，发现以往错题改的还是错的，甚至未改。
我协助你整理的难题题型，本来说好是每晚看一个，结果看了2个晚上，2道题后你便不再看。
前者折射你日常学习习惯，后者反映你考前复习态度。
何况对于理科，仅靠考前蜻蜓点水的看是起不到关键作用，尤其在碰到期末考试题在中等难度时。
考试后，我内心有一份希冀，就像我交给你看的那本书《我的圆梦日记》所讲，在改完错题后，一个重要的步骤：反思与总结。
这26分的失分，来自于哪儿？
趁你在补课，我花了一个晚上看完了你的数学物理试卷，出乎意料，这二份卷，难度并不大。
先说数学，你失了26分，除了3分选择题，其余23分均系大题。12分全等三角形证明，11分计算，3分解题步骤不严谨。
有句对你性格分析的话突然电光石火照亮了我：
请静下来聆听内心的声音，这种预测能力能指引和召唤你走得更正确。
你的第一天赋是外向使用直觉功能N，因此，你有非同凡响的预测能力，也就是我们说的预感、直觉或第六感。
这种天赋，体现数学学习上，就是你数学直感较好，能比一般人较快找到重要的解题关键点。
但令人遗憾的事发生了，由于你感知态度P型的特点，你不擅长条理性，——你觉得无招胜有招，你有信心见招拆招；其次，你觉得事先做周密的准备，会严重影响你在旅途中的体验，也体现不出自己的水平，所以，如果中途变数太多的话，你可能会死得很惨；而且，你的感知型态度P，还使得你喜欢随性地进行体验，而不善于控制、总结失败的经验教训，所以你还有可能在类似的坑里跌倒。
比如你的草稿纸，天马行空乱划，我们讲过分区分序号打，关键卡壳红笔写出关键点，你迟迟未改，上次就出现看卷上辅助线未上答卷扣分，这次就出现几个全等三角形证明把你绕进去了。
问不先充分发挥你N型直觉，再在关键点进行控制，这样才能深入思考，圆满完成你数学思维的锤练。
在平时，整理你的书柜，衣柜，做学习计划，定期总结回顾，把你直觉借助反思总结化为成果。
非宁静无以致远。
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