小宝贝“写书”第120篇（2019年6月15日）做饭

周泳妗  6岁

小宝贝“写书”第120篇（2019年6月15日）做饭

今天我和妈妈一起做饭。我们买了鱼、豆腐，豆芽菜、花菜。我负责洗菜，妈妈负责做饭。我把花菜掰断，泡在水里面，然后洗豆芽。洗菜真快乐呀。妈妈做的饭真好吃。

妈妈“写书”第120篇（2019年6月15日）一生之计在于童

真正的创作源泉是来自个人心中无法表面化的支援意识。支援意识，只能在接触或是师待丰富，具体而亲切的事例或或师长的过程得来。例如，一个想做演奏家的人，在他的集中意识中无论多么努力，无论学会了多少种演奏技巧，研究了多少名家传记，听了各名家的演奏会或唱片，他还不能变成大家。但一朝被一位音乐大师收为门生，经常跟他一起练琴，偶尔会被这位大师相当武断地改正一下姿势或手法，因为艺术大师也常常只知如何做，却不知道何以要这么做！这样日久天长，潜移默化之中，他便渐渐形成了一种无法明说的支援意识，心中产生了如果拉琴才对劲的感觉，最后甚至可能超过大师，自成一家而青出于蓝。

这种支援意识并不仅仅就同大师产生的一点接触所造成的，而是从他一出生，便已经形成的所有经验的积累。

面对同样的“集中意识”。每个人想到的都不同。只有当“集中意识”是在“最优意识”范围中时，“集中意识“才能获得最好的解决。

伟人的成长都可追溯到童年。人总是在这种影响下寻找自己最擅长的方法，领域或表现自己的价值。

“母误子半轮，便误子一生”。母亲耽误孩子6年，就会耽误孩子一生。一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于童了！