蜗牛儿子有个住在同栋楼的男同学，两个人玩的很好。上周长颈鹿妈妈去蜗牛儿子学校的时候，才得知，同栋楼的男同学睿睿经常在课后跟蜗牛儿子打闹在一起，随后就会跟老师那告状，说蜗牛儿子主动挑衅他巴拉巴拉，老师问蜗牛儿子：你为什么不来告他的状呢？每次都任由着他来“欺负”你？蜗牛儿子没做声。其实蜗牛儿子的这个行为，我是知道的，他觉得很多事没必要，一如老师所言：精神世界成熟的跟个小大人似得。
前段时间，蜗牛儿子班里有个女生叫萱萱，在与儿子的平时聊天里面得知，小丫头有点汉子的性格，一年级的时候还挠过儿子的脸。儿子同学睿睿来家找儿子玩的时候跟我说：阿姨，萱萱妈妈今天去学校了，当着我们的面打了萱萱，还撕了她的作业。“闻言的儿子从房间跑出来制止了他：老师不是说了吗，不让回来跟家长说，你为什么答应别人的做不到？我笑笑，跟他俩说，没事的，我没听到哦。其实在我的心里，我一下子就发现了蜗牛儿子的好：他听老师的话，并遵守约定，不嘲笑女同学萱萱。反观睿睿这些行为，我在想：这个孩子真的太精了，像极了工作中遇到的那些好事的同事，我不是很喜欢这种议论别人伤疤，试图找到笑点的行为。蜗牛儿子身上的闪光点，我一下子就get到了。晚上睡觉的时候，我先表扬了蜗牛儿子遵守约定的好行为，然后跟他分析了萱萱妈妈和萱萱身上的不足处：萱萱不肯写作业从而激起了她妈妈的愤怒点、她妈妈当着全班同学甚至老师的面不给萱萱面子且没有平静处理。看看别人，反思下自己。萱萱妈妈的起火点我太了解了，因为我也是这样的一个人：易燃易爆炸。
蜗牛儿子身上的闪光点应该还有很多，例如：班里43个同学，计算机房是6人一排，注定有一个小朋友会落单。没想到，落单的是蜗牛儿子。我以为蜗牛儿子一个人一排会很失落，结果蜗牛儿子跟我说：妈妈，老师说我是这排的队长哦，让我注意好自己的纪律，我可喜欢我们计算机老师了，我是小队长耶。我很欣喜蜗牛儿子的这个乐观且遵守纪律的行为，也感恩儿子老师的鼓励，老师也许不知道，他的一句话，能引起一个孩子多大的变化。
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