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何丹的ScalersTalk第四轮新概念朗读持续力训练Day3020181106 -任务配置:五项全能
知识笔记
音标
何丹的ScalersTalk第四轮新概念朗读持续力训练Day3020181106 - 何丹的ScalersTalk第四轮新概念朗读持续力训练Day3020181106 -朗读
何丹的ScalersTalk第四轮新概念朗读持续力训练Day3020181106 -复述
何丹的ScalersTalk第四轮新概念朗读持续力训练Day3020181106 -点评
@[00]-纸多糖-廊坊-学生 你好。注意一下like多了s,rowing的əʊ读成了rɔɪ,boat读成了bɒ。
@[00]庭茜-天津-IT 一如既往的赞啊。语音语调都把握非常好.今天有几处需要注意一下:did.not你读成了didn't,run away的away没有听出来ə,and.threw在threw前多了the。
@[00]ManHK-南宁-学生 非常赞。发音很正确。只有第三个on the river的r没有发对。
@[00]Monica-江西-上班族 朗读很赞。复述也是。remind用得特别好。
@[00.144]Helen - 石家庄 - 软件 今天朗读很赞。很有感情。
练习感悟:
今天练习得比较顺利高效,也许和内容简单有关。今天的很多连读就可以惯性地发出来,比如went and,is a ,it was,struck him.等。点评伙伴们用时也快了很多。耳朵灵敏度感觉又进步了一点。
音标学习把昨天的/dʒ/也一起复习了,这两个音标都掌握教好。
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