今天检查假期作业,发现一个很有意思的现象:有些同学不仅做完了,还用红笔把错误的都改正了过来,当然这只是极少数一部分,一个班大概也就那三五个同学吧;还有部分同学工工整整的写完了,但是大概率是没有核对答案的,因为卷面上极少有改动的地方,而对于初升高的同学而言,不出错误几乎是不可能的,但是这部分同学态度还算端正,毕竟也是认真写完了;人数最多的同学是哪些呢?你可能想不到,是不认真完成作业的那部分同学,对,你没有听错,不认真完成作业的同学要多于认真完成作业的同学!有些同学只写了最后几页企图蒙混过关,有些同学每页写两道题做出一副全都写了的假象,还有些同学从头到尾龙飞凤舞不知所云,更有些同学照着答案一抄了事,甚至步骤都懒得抄只一最终结果完事儿。
一个同学的学习态度,决定了这位同学能走多远,好的习惯正的态度就是一双助你翱翔的翅膀,可惜好多同学在高中三年里居然自断双翅,让人扼腕叹息!下面我就择其一点而谈,对于老师布置的作业,同学们应该怎样去完成呢?客观条件所限,老师每次布置的作业不可能完全分层,对于一部分同学会比较吃力,而对于另一部分同学而言可能会感觉过于简单,对于前者,最容易发生的事情就是害怕老师检查而抄袭同学的,其实完全没有必要,最好的方法是先把会的做了,如果有参考答案,看下不会的题目的答案,如果能看懂,就看懂后扔掉答案自己重新整理完成解答,如果看不懂可以问下同学,如果能听懂就自己整理完成解答,如果听不懂直接放弃,在作业本上写上这道题没搞明白,等老师讲的时候再认真听,听懂最好,听不懂再问老师,问了老师搞明白了就请老师再出个类似的题给你练练,还是搞不明白的话就算了吧,也别浪费时间了。这其中有一点需要注意的,就是题目在精不在多,啥意思呢?就是说可能你不会的题目有好几个,不着急,一个一个来,整明白一个再去搞下一个,如果实在整不明白再把它放到一边儿去搞下一个,能整明白一个是一个,不要觉得这个我也不会那个我也不会算啦不写了吧,不写你就永远都不会,研究下你就可能会了,你琢磨琢磨是不是这么个理儿?你可能会觉得这样做是不是很费劲,那你想想你为啥成绩这么差?是不是因为以前都没这么费过劲?如果你考不上大学,以后又得费多少劲?对于后者,虽然题目是简单了点儿,可是你也未必能拿到满分,所谓“眼高手低”说的就是这么回事儿,觉得题目简单了怎么办?别急,先认认真真的把做题步骤写出来,然后看老师批改的时候有没有指出不妥之处,或者自己写完后先跟参考答案对照一下,看有没有遗漏掉哪些条件,哪些定理公式用的不合适,还有没有其他更简单的方法,如果有,都写出来,出现的问题,及时改正。注意,会做题不是最终目的,拿满分才是。
世俗的讲,平时的训练都是为了三年后的高考你能从容应对考出理想成绩,希望大家认真对待每次作业,从每次的错误中吸取经验,不断提升自己,不要自折双翼,徒留叹息!共勉
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