蕙质兰心

这两天接近学期末，学校安排了去校区给各位家长打电话沟通孩子的学习情况。平时办公室人比较多，跟一些文件类的东西打交道较多，跟家长沟通似乎总是受到一些事情的影响。来校区倒是清净很多，找一间空教室，关上门，就是一个清净世界。

我喜欢和那些开朗，愿意好好聊天的家长聊天。目前所带的一个六年级的班，学生们个个优秀，无论是学习的基础还是学习习惯都非常棒。其中有个叫慧的女孩，她的妈妈特别会聊天，跟她聊完，觉得真是受益良多，开心许久。

她是那种南方女子的口音，有点嗲嗲的，很有喜感，跟她讲话莫名想发笑。她对着我称呼自己的女儿“那个小丫头呀”，“哎呀，这个小姑娘”，“妞妞”……满满的宠溺语气，虽然是在数落女儿的不听话和跟自己对抗，不乖，可是语气中还是那么地疼爱。我能想象得出这个妈妈脸上发飙，心里又硬不起来的样子，想象得出这样一个很有爱的家庭。

女孩的爸爸长年在外地，更宠这个姑娘，所以经常对女儿说“别理你妈了，乖”之类的话。做妈妈的想逼孩子一把，当爸爸的那个总是拆台的，不跟自己统一战线。所以妈妈拜托我跟孩子聊一聊。

这姑娘，真真的人如其名，慧欣，蕙质兰心。她的五官非常大气，一双细长的大眼睛，双眼皮，眼波里是满满的灵动。笑的时候非常多，一开心就忘乎所以，哈哈大笑，似乎从不知道什么是忧愁。个子高挑，很是出众。每次上课前，一看到我走进教室，刚放下背包和教具，就围上来抱住我的腰，下巴放在我肩上，晃动我两下。我是一个对生人比较戒备的人，包括孩子，不喜欢别人挨我太近，可是却不反感她这样，笑笑了之。

她在我班里的表现越来越好，写作文越来越有感觉，上一次还拿到了满分。今天课堂上听课也很认真，没有再和同桌不停讲话。

今天上完课，我叫住她留下。和她一起的姑娘犹豫着要不要等她。她也满眼的狐疑，不知道我葫芦里卖什么药。同伴看看情况还是走了。我把教室门关上，她似乎有点忐忑。我开门见山，说明了她的妈妈请我和她谈谈的事儿。她慢慢放松。看着我的眼睛，等我开口那一瞬间，觉得这个姑娘真像一个天使，那时感觉我好羡慕她。

那一瞬间我突然明白了心里感觉和这个姑娘亲近的原因，我在她的身上看见了自己的影子。年少的时候，我像她一样，学习并不踏实，玩玩闹闹也总能保持一个还不错的成绩。凭借着一点儿天分，只要花一点精力便能获得相应的报偿，所以在学习上我总是偷懒，不肯用功。一直到初中高中都在吃老本。但当我现在已经人到中年的时候，才发现我着实错过了很多的机缘。看到这个孩子，我也真怕她如我一样，“聪明反被聪明误”，所以我真心愿意帮助她，哪怕不多。

我告诉她自己的经历，告诉她女孩子人生中最重要的三个阶段：第一阶段是出生时，也就是你投胎遇见怎样的爸爸妈妈。第二个阶段是大概十二岁到二十二三岁这十来年。也就是从上初中到大学毕业拿到第一份工资，这段时间最重要的是你遇到什么样的朋友，他们在很大程度上影响了你的人生。第三个阶段就是二十三四到三十三四岁这段时间，你遇见怎样的人和你一起成立家庭，共度一生。第一阶段已经过去，而且很幸运，你投胎技术还不错，你的家庭很幸福。第三阶段还比较遥远，也有赖于你第二阶段铺路所以都不谈。

最重要的就是目前这第二阶段，眼看你已经踏入了，要好好把握，这个阶段变化急剧，要踏实去走。吸引力法则告诉我们，你是什么样的人，就会吸引什么样的人出现。现在能做的事，就是踏踏实实走好每一步路，该做的事就认认真真去投入，用心做人做事总不会错，为自己将来的初中和高中阶段做准备。另外，自己的妈妈是那么爱自己，任何时候都不要做伤妈妈心的事情。

她很认真地听着，好像很专注，但我知道她肯定会觉得似懂非懂，也没有关系，能吸收多少就多少吧！真希望她未来能走得很远，我确信她有这份潜力。