HI，大家好，我是糖妈。
用爱融入表达，我愿意把这些成长体验分享给更多的父母。
在这里，你会看到科学实用的语言表达方法。
我们相识后，你懂自己也懂孩子。
最近糖妈收到的是下面两种“极端”的反馈：
“我家孩子不爱说话，出门看到熟人和他打招呼，他就往我身后躲不理人，怎么教都不愿意开口，太不礼貌了！”
“我觉得我的小孩太自私了，从来不愿意把玩具和零食分享给其他小朋友，也不愿意主动去交朋友，整天就粘着我。”
我家孩子从小就有点话多，比如小带他去个动物园，如果看到猴子就会和我说西游记里的孙悟空；看到鳄鱼会问，为什么鳄鱼爱洗澡？
“话少”孩子的爸爸妈妈看着那些“话多”的孩子只能羡慕的说一句“真好！”
今天糖妈想和大家聊一下，话多的孩子和话少的孩子。
我们来看看孩子们语言能力的养成历程
从孩子8或9个月开始有意识的去模仿大人说话，到后来慢慢学会说话，再到以后能熟练掌握说话，这个过程对他们以后的语言能力是一个很重要的阶段。而且，孩子在7岁以前，是语言能力基础形成的重要时刻。
在社交场合中参加聚会总是一声不吭，——是不是因为你不善言辞、缺少表达能力？
害怕、抗拒在公众场合发表言论，——是不是内心感觉到紧张，人一多就无所适从？
孩子话多，就能多表达自己的思想和见解，在理解别人的话语后也能及时给出回应。
话少的孩子，他们的思维虽然也是在运行着，可是缺少语言的承载，他们的想法很有可能会被“埋没”。
孩子话多和话少的原因，跟父母的抚养有关
李玫瑾老师说过：“6岁之前，父母在孩子耳边的唠叨是黄金。”这个时候孩子的理解能力和认知能力还比较弱，需要父母的引导，有助于他的思维和言语发展。
父母要鼓励孩子表达：
父母在同孩子聊天时，要尽量用开放式的语句让孩子多说话，而不要用命令式，这样父母就有很好的机会去理解孩子的想法，同时这也是锻炼孩子如何清晰地说明自己的需求。
父母要有意识地引导：
父母在鼓励孩子进行表达时，可以指导孩子根据五个要点进行表达：“背景”、“人物”、“问题”、“事件”、“解决方法”，能有效训练孩子的条理性。
父母要给予孩子肯定：
父母在和孩子进行对话时，可以多对孩子进行肯定，比如“你这个故事讲得很动听”、“你的这个想法真的很有意义”等等，不仅可以激发孩子对于讲话的兴趣，更是对孩子开动脑筋的正面鼓励。
作为一个妈妈，如果你问我：如果人一生只能拥有一种能力，你会选择什么？
我毫不犹豫地回答：表达力！
会说话会体现一个人的语言底蕴和魅力非常高，在交流时能给对方很舒服的感觉，能够让对方觉得你说的话有道理，并信任你的为人。
这种语言魅力需要从小积累，家长平时的说话风格也在潜移默化的影响着孩子，家长在社交上也要给孩子做好榜样，向孩子演示，如何与人接触，你用什么样的态度对别人，孩子会默默记在心里。
如果你的孩子不爱说话，请你一定好好鼓励他，好好爱他。
他们只是不善于表达，但是他们的思想却比你想象的更广阔，更有深度。
糖妈说：爱说话和会说话，其实并不一样
孩子“话多”这件事到底是好是坏，其实不能一概而论，最终还是在于家长的正确引导。
“话多“孩子的家长们也不要放任孩子们随意发挥，让孩子在已经有表达欲望的基础上，学会自己去抓讲话的重点，增加语言逻辑，需要家长给孩子正确地引导，帮助他们用更简洁地话语表达自己完整的观点。
嘴巴甜的孩子， 是真的吃得开！当你培养出一个阳光自信、能说会道、情商高的孩子时，至少当他处在绝境时，不会是一个孤立无援的状态。
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我是糖妈，用爱融入表达！
我的文，偶尔理性冷静、偶尔温暖深情，但都会毫无保留也毫不客气的分享真正能支持有关孩子表达力的内容。
我们相识后，你懂自己也懂孩子。
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