直至今天，我的内心仍充满着无限感慨。自期中家长会以来，我就想说：不管是怎样的育儿书，只要家长们用心去读，总有收获。
这样的收获哪怕只是书中一句话或者是作者的某一种观点，如果你认可它，那么，请记住它，然后去践行它，你就是在学以致用，你就是学有所获了。
期中表彰会
截止今天，开学三个月差十天，已经有31位家长读完了从我这借阅的书籍，还有十一位家长正在阅读中。家长们发给我的读书心得一共是15份。
或长或短，但都真诚可贵。我把它们视为值得珍藏的宝贝。读过书后，家长的教养方式有没有发生改变，我不得而知，我能看到的也只是孩子们的举止。
透过孩子们的言行，我判断他所接受以及正在接受的家庭教育。值得一提的是，我看到孩子现阶段所阅读的课外书有了很大的改观。
提交的阅读打卡里出现了很多的知名童书作家的作品。每天也有孩子捧着父母新买的书走到我面前，喜滋滋地告诉我：老师，这是我爸爸（妈妈）给我买的书。
我一看，都是厚厚的大部头，文字多，图片，他们捧在手里当宝！不再恐惧文字了，不再害怕读不下去了。多好！父母改变才有孩子的改变！
父母读书，才能带着孩子更好地读书！今天，我与大家分享最近五位家长的读书心得，也一并表示我对她们的钦佩与赞叹！
11读《妈妈好习惯，孩子好成绩》有感
文/祝梓豪妈妈
利用闲暇时间读了廖老师发的这本《妈妈好习惯，孩子好成绩》这本书。受益匪浅。 书中提到的一些问题我都经历过，感同身受。也教你如何去应对解决这些问题！方法很巧妙也很耐用，这本书写到的60个好习惯写的很好很到位。
我印象最深刻的是：孩子撒谎时，站在他的立场想想看，这个我家孩子就犯了撒谎这个错误，也许他是害怕，为了圆谎而撒谎。我的脾气是属于暴躁的，有的时候孩子作业写不来我也会发火。事后都十分懊悔，想着用什么方法弥补一下。
还有一章小节应该是孩子做的事，绝不插手帮助。我家孩子就是属于那种衣来伸手饭来张口的类型，什么都给他做好了，要是有一天没做，他会闹，发脾气。
这也许就是习惯成自然的表现吧！我相信家长们看了这本书里面的妈妈60个好习惯，一定会受益匪浅，感同身受！家长们，加油！让这些好习惯陪伴孩子们健康成长！
12读《正面管教》有感
文/徐欣煜妈妈
在这之前一直明白对于孩子的不良行为用发泄式的吼或打是不对的，效果也只是暂时的，并且随着发生的频率增加而效果越差。但当事情真的发生时，却又很难控制住自己的情绪。
通过对阅读这本书，使我对不良先生有了新的认识，并且学习到积极的“暂停”，可以避免对孩子的行为不但起不到引导反而加剧双方矛盾产生的行为。
首先，重新看待不良行为，弄明白错误行为的目的，是寻求过度关注，还是权力、报复亦或是自暴自弃。通过对比，我发现在女儿上小学开始，我花了更多的时间和精力在女儿身上，相比上幼儿园的儿子来说，我更多的是让他自己把那点仅有的作业写完，自己玩玩具或看图书。以至于在我和女儿认真完成作业时，他就是要把姐姐的书拿走去看，或者拿她的其他文具。
当我看到书中的特别时间，我和儿子约定了每天的特别时光并认真执行时，他真的不再来捣乱了，只是时不时的问几点了（期待时间快点到达属于他的点）。
其次让我受益的是——积极的“暂停”。虽然我是极力反对棍棒教育，但也有控制不住的在他们的小屁屁上拍两下。书中提出的“暂停”能很好地让自己冷静下来，相应也给了孩子自己去思考自己的行为有无不妥，避免了针尖与麦芒的针锋相对。
然后是关注解决问题。 停下来了，冷静下来了，我们就是解决问题。和孩子一起商讨问题发生后我们应该做什么补救，明白错误是学习的机会。启发孩子说出以后遇到这样的事我们应该怎么做。
我打算晚上和孩子们一起列日常惯例表，把我一直困扰我们的睡觉起问题解决。我坚信孩子一起参与计划，执行起来就轻松。 从中我也明白了交待孩子做什么事不如教孩子怎么做更重要；明白了鼓励与赞扬之间的不同长期效果；我们要常表达我们对孩子无条件的爱；时刻记着我们是要赢得孩子而非赢了孩子；教给孩子沟通和解决问题的技巧并做出榜样。
最后，我们做为父母一定要加强学习，和善而坚定的管教孩子。
13读《父母改变，孩子改变》有感
文/祝宇涵妈妈
改变孩子，要从改变父母开始。父母改变，孩子才能改变。 一日为父，终身为父。一日为父，也是终身为师。父母对孩子的责任几乎就是终身性的。
好父母就是一所好学校。天资唤醒得越早越容易发展，天资唤醒得越早越有助于孩子形成自己的兴趣与爱好，建立自信。父母要尽全力避免在孩子面前表现出失望和厌烦，任何时候爱孩子，都是一种行动。你和他在一起，你带领着他，你站在他身后。
努力让孩子生活在干净、整洁的环境中，对他形成对污秽、邪恶的免疫力和抵御力大有帮助。 无论你到哪里谋生，无论你生活多艰辛，请一定带上你的孩子。孩子不在你身边，孩子就在更多的危险之中。
下班的路，是回家的路。花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。人生的很多麻烦都是因为没有生活在自己家里造成的。 因为疼爱，所以慈悲。生而为人，从来都是一件不容易的事。
每个生命都蕴含着神秘性和不可知性。陪伴孩子成长，是父母送给孩子最好的礼物。 在此我要特别感谢廖老师给了我这本书看，了解到了父母也要改变。
14读《奶蜜盐》有感
文/龚梓辰妈妈
看完《奶蜜盐》这本书真的让我受益匪浅。开始看到“奶”的时候让我回想以前的种种，确实跟书中说的一样。因为我俩个孩子大女儿一出生就是晚上跟奶奶睡的，白天一起带的，晚上睡觉很是哭闹，爱生病，记得有一次挂瓶都挂了一个多月；小的儿子是自己带着睡的，可以一觉睡到大天亮，而且视乎真的很少生病。
记得在我儿子刚学会走路的时候，他走到我女儿的跟前看她在那玩，他朝她一直笑，女儿来句：你不要笑了，再笑我就打你了。
现在两小孩都读书了，更是少不了父母的陪伴。我发现女儿写字不是按着笔画顺序写的，而且作业也是知道你要检查错的就会认真写，隔个两天没检查就会错的一塌糊涂。
都是因为自己的原因，所以导致孩子的不是。孩子和父母是密不可分，孩子的一言一行都是跟大人学的，她们的学业、成长也是需要在父母的陪同下才会学的更好，所以我会坚持的。
在此感谢我们的廖老师，感谢你引导我们家长看这些好的书，感谢我们班的同学有位这么好的老师！
15读《正面管教》有感
文\欧阳睿泽妈妈
一书讲述了如何运用正面管教方法使孩子获得自律能力、责任感与解决问题的能力。以消除惩罚、用积极的方法去管教儿童，是这本书想要传达给我们的理念。
改变孩子之前先要改变自己，在读这本书之前，孩子的调皮捣蛋、任性妄为总让我烦躁，他们总是有这样的技能，总能触动我那跟暴躁的弦，而我则经常对他们大吼大叫，看完这本书后，突然发现这样的教育方式特别错误，正面管教中阐述“积极的暂停”，人在生气的时候无法正确的处理问题，在处理一个问题前，先让自己冷静下来，直到能够用理性的大脑来思考时再解决问题。
读这本书时特别喜欢正面管教的理念中,把孩子叫做“驾驶员”,父母叫做“副驾驶”,这个说法很形象,孩子终究是自己人生的掌控者,驾驶着自己的人生飞机,飞向更遥远更广阔的世界,在这个过程中,他们需要父母给予爱、关注、指导,需要父母聆听、鼓励、赞同,不需要的是父母的代替,包办。正面管教倡导的宗旨是和善而坚定，并且把有价值的社会技能和人生技能教给孩子，并提供了很多积极的态度，当这些方法、技能、积极的态度结合在一起，它们就变成了能在我们和孩子之间营造一种爱、相互尊重、合作以及快乐气氛的观念。
读完这本书,我对家庭教育有了新的理解,理解和接纳,站在孩子的角度想问题，能够有“在错误中学习”的豁达,能够有“静等花开”的耐心。
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