#知识体系精深营#5月第17次作业第22组林嫄
A3便签：赵老师，你好，请问你建立“拆书帮”的初衷是什么？你为什么会认为"拆书学习法"对于学习致用类图书更有用？你是如何想到用便签法来读书、思考、决绝问题的？
A2便签：我的好友减肥成功了，我会问她如何减肥成功的？如何坚持的？我也要减肥，能给我提供饮食和运动的建议吗？
#知识体系精深营#5月第17次作业第22组林嫄
A3便签：赵老师，你好，请问你建立“拆书帮”的初衷是什么？你为什么会认为"拆书学习法"对于学习致用类图书更有用？你是如何想到用便签法来读书、思考、决绝问题的？
A2便签：我的好友减肥成功了，我会问她如何减肥成功的？如何坚持的？我也要减肥，能给我提供饮食和运动的建议吗？
#知识体系精深营#沟通力月第3次作业
#知识体系精深营#沟通力月第2次课程作业
原文链接：#知识体系精深营#6月第5次作业第25组-海红-论证和争论 奕潼童靴#知识体系精深营#＋6月19日＋第1...
原文链接：#知识体系精深营#6月作业-第16组侯蕾
原文链接：误用传统＃知识体系精深营＃6月第8次作业第16组-钟慰
#知识体系精深营#5月第3次作业20170510三组便签~第15组（21号）
原文链接：#知识体系精深营#+6月份+第10次作业+第23组+雪莉
#知识体系精深营#5月第2次作业20170508第三组便签~第15组（21号）
#知识体系精深营#5月第7 次作业20170510一组便签~第15组（21号）
原文链接：#知识体系精深营#6月第5次作业第25组-海红-论证和争论
本文标题：#知识体系精深营#5月第17次作业第22组林嫄
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