急

急，真不是好事。

古语也说，心急迟不了热豆腐。

有时候若不急着决定，自己翻来覆去总惦念着，憋的难受，于是就急了，然后就开始后悔。

今天听到一个消息，说我班一个女生，学习成绩挺优秀的一个女生，在扣扣发了一条动态，语文课杠杠滴！配图是自己在看电视剧，下面一堆评论，说的是上课你还看电视剧之类，该女生则得意洋洋，一身的负能量。

我听了倒没有特别生气，给自己解脱，语文课上的班会，提出建议，批评学生了，大约是这女孩觉得和自己没有关系就去看电视吧。

但后来竟然越想越生气了。后边跟着评论的都是谁呢？竟然没有人告诉我。这孩子也太嚣张了吧，公然和语文老师作对吗？恨不得告诉全天下，我就语文课看电视我就不上课，怎么啦！脑补完这些我就更生气了，联系到这孩子使两个老师关系闹僵，不知进退，再联系到她的性格太泼辣太冲，我就更觉得她是故意为之了，再后来我就干脆直接问这孩子怎么回事。

答复是，那是语文课下课时看的，而且电视剧很短，恰好只有十分钟，是课间休息的时间。我告诉她不要提“语文课”，免得被误解为负能量，带节奏，别人可能学你样子上课看电视剧。说完之后，我顺手删除了好友。

这孩子肯定会发觉的，她发觉后一定会问谁告诉我的，然后关键是她真的在发自己得意洋洋课堂看电视剧吗？我在删除好友后才突然反思这个问题。

急了，我觉得自己这么做草率了，会影响孩子心理的。

我突然想起来，一次语文课间隙，我放了“一起听歌”，有学生说“语文课真大气”，还能听歌。还有一次语文课间隙，我让大家放松放松心情，跳绳，做眼保健操等等，他们说“语文课就是美，中间可以休息，其他课连着上呢。”

我想我们都误解了这个学生了，学生是喜欢语文课中间能休息吧。

这样想来，急，真不是好事，而且会坏事。