尊敬的刘珅宏导师宋姜华导师亲爱的家人们:晚上好!
今日分享:
前几天我姐姐去面试了,今天回家告知家人面试不成功。父母又一顿数落:我就知道你不行得了,脾气差,固执,没本事。你看看你同学个个都多有钱。我姐跑到房间崩溃的嚎啕大哭向我诉说委屈。
我爸跟二伯二伯娘说话方式几乎一样。我和我姐都在打击中长大。我知道那滋味,也因为长气打击我是比较不自信的,老怕自己出错觉得自己哪里都不如别人好。
我们中国父母的“打压式”教育贯彻进骨子里,很多父母总秉持着“虚心使人进步,骄傲使人落后”的观念。鼓励的话语对孩子从来吝啬于表达,而认为打压、挖苦才能让孩子保持清醒。 在成长路上无论发生什么,都给你当头泼冷水虽然自己家人不会有恶意但是我们听了真不好受。人生是个不断自我提升的过程,而不是刚有点进步的苗头,就被一脚踩回尘埃中去。很多父母都喜欢用“挫折教育”来打击孩子,却完全不懂得,如何帮孩子们从挫折中站起来。
自己不会炼钢,还妄断孩子是块顽铁。其实很多时候,父母对孩子的刻薄和不满,往往源于自身的焦虑和失败。他们无法痛恨自己,只能将这种负面情绪投射到孩子们的身上。
说白了,就是为了在这种控制欲中,寻求自身的存在感。最可怕的是,来自父母的阴影,往往会伴随孩子的一生,并以相同的教育方式,继续传给下一代。这才是真正的恶性循环。
其实,陶行知早就说过:培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”
,“挫折教育”不等于“打击教育”,正如鼓励教育也不等于溺爱教育。该批评的批评,该表扬的表扬,孩子才会知道自己的短板和长处,才能找到自己努力的方向。每一个人都有自己独特的性格和专长,正是因为如此,这个世界才会变得如此丰富多彩。
希望天下的孩子都能沐浴在智慧父母赞美鼓励的海洋中快乐的成长。
感恩导师!感恩生命中的贵人。感恩导师的智慧,让那么多的人获得快乐幸福故余生必追随导师习以悲悯之慈心,泯民之苦,还世界以真爱幸福之境。
感恩导师和家人们花宝贵时间阅读,有不足之处烦请指正,感恩!
弟子蕊君敬上
从化弟子蕊君8月1日397天分享
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