家里有个“小磨蹭”,快上小学了,我们商量着要把“小磨蹭”送走,把“小鲤鱼”请来。
怎么送呢,我们找了张纸,把每个时间段内必须要做的事情列出来,约定在这个时间段内,先把列出来的事情完成,然后想干什么干什么。可是,好长一段时间了,不但没有送走,还常常因为“小磨蹭”闹别扭。
最近,小磨蹭迷上了“魔法咒语”,时不时冒出来一句。上学的路上,我提议我们自己编一些我们自己的“魔法咒语”,小磨蹭兴致大发:“好阿,好阿!”
“编什么呢?”
“最近小磨蹭很让我们头疼,我们用“魔法咒语”,把“小磨蹭”送走,如何?”
“哈哈,好的!”
一路上,你一言我一语,经过激烈“碰撞”,最终达成一致意见,终于在到校门之前成功出炉两个“咒语”。
做作业“魔法咒语”:
“端端正正,
工工整整。
离本一尺,
快快完成。”
早晨起床“魔法咒语”:
“起床穿衣,
进间洗漱。
寸金光阴,
快乐朗读。”
(咒语未完,明天上学路上继续——)
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