耿燕萍，中学生潜能训练营服务系统，父母作业第三主题周《爱子周》

      2019年        2月24日    星期一      晴

  1.每日一善，传递爱❤。

  2.坚持每天晨练一小时。

  3.每日一练，坚持下去。对自己字真的无语捂脸笑

耿燕萍，中学生潜能训练营服务系统，父母作业第三主题周《爱子周》

  4.听喜马拉雅胡老师音频曾国藩家训第一讲—用拙制巧《海爷讲历史》

    听喜马拉雅水芹老师音频《如果孩子不爱学习，就带他去这四个地方》

  5.这周是爱子周，翻看孩子小时照片，感觉昨日重现一晃都这么大了。

耿燕萍，中学生潜能训练营服务系统，父母作业第三主题周《爱子周》

      学习第一主题微笑周，使自己能够每天保持好心态，好心情来面对美好的一天。

      学习第二主题闭嘴周，可让自己不管再是多么糟糕的情况下，都可以控制情绪，放平心态，以最好的方式解决问题，大事化小，小事化了，非常管用，深有体会。

      孩子学习进入状态，每天有规划，现在回家都要和我聊学校学习的事情，下第一节课写了数学作业，吃饭时间写了英语作业，晚三写生物作业真的很难，思路非常清晰，可写完却是错的，我就告诉孩子，就要找原因是哪里出问题了，是方法不对还是审题不够仔细呢？今天中午一进门就说，还以为自己写数学作业写的慢了，昨天把今天的写完了，还聊了他同桌特别厉害，老师还没讲完这节课，人家都自学下一课了，真牛了，我说那样的孩子就是天才，咱也不比人家，自己扎扎实实学好每一自己的，努力就好，真心的感觉到了孩子的转变很大，去年回家，根本不聊学习上的事，你问了还不耐烦，搞的自己很茫然，焦虑，再一次的感谢胡老师和李娜老师，感恩胡老师科学的家庭教育理念和方法，让孩子受益，家庭受益。

耿燕萍，中学生潜能训练营服务系统，父母作业第三主题周《爱子周》