这个寒假 ，推荐孩子们读《水浒传》。这是第二次读。第一次是三年级读的连环画。为了避免那些懒惰的孩子不搞事，首先在放假的前一周，我开了一个小组长会议，要求每个小组在寒假里每星期组织一次线上读书交流活动。主持人可以轮流担任。
然后在布置寒假作业时把要求给全班同学说清楚。
寒假里的第一个星期，一小组组长在小组群里开始行动了。
我的任务就是欣赏，大张旗鼓地表扬，造声势，达到我要的效果。
读书交流小结：
1.提前通知读书交流会流程后，成员们准备很充分，发言大胆。
2.概括文章主要内容时，一些同学是看着书在念，没有概括，希望以后在概括文章主要内容时要语言简洁、明了。
2020.2.3 小结
2021年2月3日晚上7点30分一小组开展了读书交流会；这次之前预计为提前讨论，因时间问题直接转变成了交流会，临场发挥大家还是很积极，很踊跃，读书也比较认真，但也有很多不足。
一， 组长未准备充分，导致中途有漏项，但是临场发挥还不错。
二，因临场发挥，整个交流过程没有创新，这是需要注意要改进的地方。
三， 对于读书的感受过于简短，不够深刻。
上面是这次的总结，希望下次做得更好。
这次读书交流会谭明宇表现突出，推荐他为下次主持人。
老师：你们能否针对展示的批注和读书笔记，说一句赞美同伴的话？
生：我发现彭思媛读书笔记写得很好。
生：我发现刘筱静的批注很详细。
生：我发现刘子涵的读书笔记很任性很晚。
生：我也发现刘梓涵的读书笔记有很大的进步。
师：能发现美的眼睛就是最美的眼睛，能发现同班进步的眼睛就是最亮的眼睛，希望你们都能够拥有一双又美又亮的眼睛。
2021.2.8
主持人的潜力无穷，每次的主持人都不一样，每个人都有不一样的东西。
2021.2.14（正月初三）
邓舒妍小组已经进行了四次读书交流，今天是大年初三，他们都没忘记这个事情，我要特别地表扬[强][强][强]希望其他小组向他们学习。
2021.2.19
第十小组读书交流总结：
我今天也算是临危受命，因为赵祖瑞缺席了，组长临时决定让我担任这次读书交流会的主持人，我也没有做相关的准备，所以今天的读书交流会进行得不太圆满，结束得也比较仓促。现在我做个大致的总结：
一、参与的同学基本上都能够结合阅读内容谈论自己对故事人物或者故事情节的理解和看法。
二、可能因为没有提前在群里通知导致有两个同学都没有参加，参加的刘欣妍同学也因为在亲戚家而没带书和读书笔记，汇报的时候略显生疏。
三、说一点我个人的建议，下次读书交流会的时间确定了之后，主持人最好是提前在群里通知一下所有人，并且在读书交流会的当天提前半天或者是几个小时跟大家确认一下，看大家能否按时参加，也可以商讨一下交流会的大致流程和内容，这样开展起来可能效果更好一些。
感谢大家的支持和配合，最后祝大家新年快乐，好好收心，完成作业，准备开学[呲牙]
师：你的总结是本次寒假里我看到的总结写得最到位的。
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