08272020 《如何阅读一本书》第316/ 500本【旭哥佳庆方舟阅读好每一天】
序言:提出不同速度的阅读法才是解决之道!我们的目标是要读得更好,永远更好!
第一篇阅读的层次
第1章阅读的活力与艺术。
主动的阅读·阅读的目标:为获得资讯而读,以及为求得理解而读·阅读就是学习:指导型的学习,以及自我发现型的学习之间的差异·老师的出席与缺席
第2章阅读的层次。
第三章阅读的第一个层次:基础阅读
学习阅读的阶段·阅读阶段与层次·更高层次的阅读与高等教育·阅读与民主教育理念
第四章阅读的第二个层次:检视阅读
检视阅读一:有系统的略读或粗读·检视阅读二:粗浅的阅读·阅读的速度·逗留与倒退·理解的问题·检视阅读的摘要
第五章 如何做一个自我要求的读者
主动的阅读基础:一个阅读者要提出的四个基本问题·如何让一本书真正属于你自己·三种做笔记的方法·培养阅读的习惯·由许多规则中养成一个习惯
第二篇阅读的第三个层次:分析阅读
第六章 一本书的分类书籍分类的重要性·从一本书的书名中你能学到什么·实用性vs.理论性作品·理论性作品的分类
第七章 透视一本书结构与规划:叙述整本书的大意·驾取复杂的内容:为一本书拟大纲的技巧·阅读与写作的互患技巧·发现作者的意图·分析阅读的第一个阶段
第八章单字vs.词义·找出关键字·专门用语及特殊字汇·找出字义句子与主旨·找出关键句·找出主旨·找出论述·找出解答·分析阅读的第二个阶段
第十章公正地评断一本书
受教是一种美德·修辞的作用·暂缓评论的重要性·避免争强好辩的重要性·化解争议
第十一章
偏见与公正·判断作者的论点是否正确·判断作者论述的完整性·分析阅读的三阶段
第十二章
相关经验的角色·其他的书可以当作阅读时的外在助力·如何运用导读与摘要·如何运用工具书·如何使用字典·如何使用百科全书
第三篇阅读不同读物的方法/
第十三章 如何阅读实用型的书
两种实用性的书·说服的角色·赞同实用书之后
第十四章。读想象文学的“不要”·阅读想象文学的一般规则
第十五章阅读故事、戏剧与诗的一些建议
如何阅读故事书·关于史诗的重点·如何阅读戏剧·关于悲剧的重点·如何阅读抒情诗
第十六章 如何阅读历史书
难以捉摸的史实·历史的理论·历史中的普遍性·阅读历史书要提出的问题·如何阅读传记与自传·如何阅读关于当前的事件·关于文摘的注意事项
第十七章 如何阅读科学与数学
了解科学这一门行业·阅读科学经典名著的建议·面对数学的问题·掌握科学作品中的数学问题·关于科普书的重点
第十八章 如何阅读哲学书
哲学家提出的问题·现代哲学与传承·哲学的方法·哲学的风格·阅读哲学的提示·厘清你的思绪·关于神学的重点·
如何阅读“经书”
第十九章 如何阅读社会科学什么是社会科学?·阅读社会科学的容易处·阅读社会科学的困难处·阅读社会科学作品
第四篇阅读的最终目标
第二十章阅读的第四个层次:主题阅读在主题阅读中,检视阅读所扮演的角色·主题阅读的五个步骤·客观的必要性·主题阅读的练习实例;进步论·如何应用主题工具书·构成主题阅读原则。主题阅读精华摘要
第二十一章 阅读与心智的成长好书能给我们什么帮助·书的金字塔·生命与心智成长
结语:每本书的封面之下都有一套自己的骨架,作为一个分析阅读的读者,你的责任就是要找出这个骨架。一本书出现在你面前时,肌肉包着骨头,衣服包裹着肌肉,可说是盛装而来。你用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉,才能得到在柔软表皮下的那套骨架。但是你一定要用一双×光般的透视眼来看这本书,因为那是你了解一本书、掌握其骨架的基础。
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