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新学期的家长会

新学期的家长会

作者: zhuimengren | 来源:发表于2019-09-30 15:13 被阅读0次

开学三个多星期过去了,七(15)班级家长会也在姗姗来迟中拉开了序幕,班主任选在了学校较为宽敞的音乐厅,能容纳约500人左右,紫色的布缦高高的挂起,锃亮的灯光,崭新的讲厅,映照着老师投情的面影。

一排排座椅上挤满了前来听讲的家长,整个会议室雅雀无声,一片肃静,大家的情绪都很高昂兴奋,有的拿出纸笔认真的记下老师的经典话语,有的含笑领会,不时点头继续聆听。

01

数学老师现身说法,用举例子讲事实,娓娓道来。

最先登台是孩子的数学老师,身为宝妈的她干净整洁,年轻秀美,面对班级的64位学生,仿佛是在看护着自己的亲子。

老师先给我们列举了诗词大会胜出的上海姑娘武亦姝,其爸爸在家庭中对孩子的深远影响。身为律师的爸爸可以说业务也是比较繁忙沉重,但其父能坚持每天下午五时之后,必闭关手机为孩子创造一份良好的学习环境,从而家庭亲子5学校的紧密相结合,培养出武亦姝以613高分的优异成绩,成功跨入北京清华大学的校门。

完了老师又一一细密的为我们罗列了在数学方面的攻学计划,当我看到邻位的一位爸爸都在认认真真地做笔记,也由不得掏出包包内的本本,来了份速记,以做他日参考应用。

其一、家长按时认真检查孩子完成的作业,这当起到威慑的作用。指出其错误点,加深孩子对错题的印象,而不是泛泛而作,一笔带过,平常可备一本错题卡,教导孩子将错误的题目有意识地抄录下来,订正好以备日后更好地掌握。

二、提高学习的谨慎度,从初一就立志努力把初一当做初三来攻,把初二仍当做初三来抓,依此类推仍把初三当是初三,每天都处在一个冲刺的阶段,从而高质量地发挥学习技能。

三、先制定一个小目标,如课余做一份教材,按时刷题,认真执行,跟上老师的课程节奏,父母有不定时的抽查,让他能养成好的学习习惯,知晓你的作为而轻易不敢滑头。

四、数学离不开多练多算,谨防有些题看着会,真正落实到动手去做的时候还不一定会,所以一定要多练习,做相对应的习题,向外拓深知识面。

五、针对性的灵活做题,自己认为难的适量巩固一下,结合书本最基础的知识,站在一个做题的高度,多掌握类型难题,如此考试也不会怯场了。

六、要认清学习上的困难,比起社会上的困难,是最小的困难,也是自身可以攻克的困难,从而有一份吃苦的准备。

正听得投入,数学老师便以这般简短精炼的话语结束,她为我们阐述了几点学习要法,落实在寻常就是多检查,多督促,多练习,帮助孩子提升学习能力。

而后是家长们发出了雷鸣般的掌声,冲破了会场那专注的肃静,也活跃了当下紧张的气氛。

02

第二位演讲的是我们的徐老师,干练直接温和幽默,且直奔主题。

徐老师留着齐耳的短发,中等的身材,灵气的眼神,她刚一开口就语惊四座,直言这是一个语文为“亡”的时代,常年被忽视,常听到的都是补英语,补数学,补物理,补化学,再一细思,这补语文的班还真是少之又少。

忽这儿老师又话锋一转,课外的辅导班僻如懒散的零食,零食吃多了也不健康,而学校的课程是主餐,要先好好消化,切勿主次颠倒,散了学就往辅导班跑。

其一、老师提出了几点重视国学文化的重中之重,不久的将来会从150分提升至180分的事实,认清语文涵盖5000年文化,包罗万象,博大精深,学生的一句话一篇文章,都蕴含着语文的扎实功底。

二、语文是一个长期累积的过程,不是一时补出来的,它关系着孩子一生的发展修养,自性的开发,所以课外要多观察,广读书,勤动笔,阅读理解更是提升孩子的必经阶梯。

三、就是信任,信任老师的能力,这个世上可能只有老师会不留一手,无尽的给予,希望自己的学生比自己强,比自己好。而信任我们的孩子,更可以把学习任务很好的完成,出之《论语》“学而时习之,温故而知新。”的深层奥义,巩固消化复习吸收,是对学业的日常经营。

四、信任要有度,认清学习确实是件吃苦的差事,时不时需要我们父母的鞭策砥砺,及时发现孩子有没有独立完成作业,有没有高质量的完成,还是蒙混过关?在“假装”学习。

五、星期天也就是能够睡个懒觉的区别。自我定作规划,如周五晚上照常做作业,周六八点半起床,洗漱完毕开始这一天老师交给的家庭作业,星期日可以写课外资料,周日下午就可以自由活动,自由玩耍,放松这一周紧绷的学习情绪。

六、现在是一个信息时代,正确引导孩子用手机,学习上有不懂的习题,可以上网搜搜,但不能完全地将手机交给孩子,一边帮助他吃透其中的要义,一边是及时看护,而不是照搬全抄,塞唐了事。

最终语文老师结束了自己的精彩演讲,她直指核心,言简意赅,点出我们这些家长,在面待孩子的学习上更不要过于急躁焦虑。

愿意给出时间,让孩子适应新学期新环境,同时也适应自己做为初中家长的带动性,扎扎实实的付出自己,打好这三年的根基。

03

英语老师的演讲,就更丰富趣味了。

她一上台就引用蒙台梭利的名言:“一个人的命不好,是因为他的性格不好;他的性格不好是因为他的习惯不好;他的习惯不好是因为他的行为不好;行为不好是因为六岁以前父母没有培训好。”

台下响起了热烈的掌声,同时英语老师还不忘调侃我们:“别一场家长会开的,光激动回去就没了行动哈……”大伙儿嘿嘿地笑着,松驰一下紧绷的神经。

老师也不忘为我们这群家长传授“秘籍”,点拔“高招”。

一、说明为什么要求我们父母双方都赶过来?原来是老师别有用心,因为孩子的教育要一致行动,不是一个人的事情。作为教育的理念往同一个好的方向发展,父母意见和谐统一,更少一些无谓的分歧伤害。

二、认清学校不是保险箱。有些家长将孩子往学校一丢就行了,其实孩子的教育一半在家,一半在学校。家长与学校更应站在同一条战线上,系好这条纽带,健康发展,遇有困难,第一时间找老师沟通互解。

三、整清楚听课是关键时间,是学习上的重中之重。教导孩子课堂一定要高度认真听课,专注精神,所谓课上一分钟,课下半小时,是一点都不夸张的事实。

四、每个孩子都有惰性,防止作业多了有抄袭,未完成,糊弄家长等劣质行为,监管一定要到位,尊重信任,及时给予孩子传递正能量,扛一扛,赶一赶就过了。

五、如何做好课下预习复习两个环节。在预习中发现问题,第二天就会带着问题去思考,去听课,那种求知的欲望是不一样的;而复习是更好地二次消化,让学过的课题真正成为自己的东西,可以通过默写阅读做题等等。

六、为人父母更应少说多做,多翻看孩子的书本试卷习题,多检阅教到了哪里,正确判断孩子的学习情况,及时发现问题解决问题,检查、复习、坚持、认真,贯彻落实你的家风。

七、三年的付出换取孩子考取好的高中,好的高中就有希望考上一所心仪的大学,努力托举孩子成为更优秀的自己,也为自我的人生赢取一份好的养老指数。

八、养成听课及时会做笔记的好习惯,画出重点,有目的的复习备用,会学习比盲目抓取的阅读书写事伴功倍。

九、是老生常谈了,面对老师的拖堂问题,总想发心的多给孩子讲知识,做些习题,做为家长更应教育孩子懂得无尽地感恩,尊重老师的辛劳付出,同吋也是在尊重你自己。

最后老师送出祝福:为自己而战,为明天而奋起,让老师每天都在一份愉悦的环境中,给孩子们开讲。

而我们这群台下的家长,还意犹未尽,恋恋不舍,仿佛还有太多的话想说想讲,但又被身旁挪动的脚步推动着前行,大伙儿你一言我一语,看顾着自家的孩子,徐徐散去。

而到家已是晚八点多时,又要赶着今晚的家庭作业,相信每一个家庭也都是在禁言中,思忖处,悄悄地陪伴着爱子,于灯光下,夜幕中,沙沙地度过了一个安谥之夜!


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