今天过得挺幸福，该干的事都干了，悠然又从容。
早晨五点多醒来，捧起《罗生门》继续读。今天计划读25页，到六点半已读完20页，虽然有些文章没大读懂。
做早饭的间隙里洗漱完毕且做完强国。
依然早到校。7:30坐在教室里，继续领着已经到校的孩子们读着课外书等那些还没来的。等预备铃一响，便开始领着学生复习周五读了且周末布置背的三首古诗，然后检查背诵，掌握他们周末完成作业情况。
第一节课继续完善课件，第二节课开始领他们学习下学期的第一首古诗《寒食》。这时候的学习，我不想那么急命一样地催促学生，所以对于《寒食节》风俗的来历，我充分地做了准备，比如远古冬至后105天灭旧火、传新火是怎么回事，后来人们怎么借介子推的故事说寒食节吃冷食的由来，我都放到了PPT上。课堂上我让他们读，我讲给他们听，让他们借这首诗更充分地了解一些我们的传统文化习俗。学古诗不惟读、背、抄加翻译，学生愿上，我也讲得惬意。
第三四节课读书打卡，继续读《罗生门》，不觉已经早超出了预定的页数。
下午午练，默写古诗，纠纠错，然后没完成星期天作业的补星期天作业，完成的读读课外书。
下午一二节没课，阳光正好，于是到操场上走圈锻炼了一节课。回来整理下一首诗的课件，读一两篇文章，然后上个延时，一天的工作完成了。
本该今晚跟老师读的《韩非子》内容，上周老师已经提前讲完，昨天我也已经补上。今晚唯有继续读《罗生门》。准备三天读完的内容，今天一天全部读完，超额完成读书，这可是好几年来的头一回。明天可以开启读新的一本书了。
总起来说，今天陪学生读课外书、按照自己的心意上课，读书，喝茶，晒着太阳锻炼，一切都是自己喜欢的样子。真好！
一张一弛是文武之道，是学生学习、老师教学之道，拼命忙活过后，稍微放松一下，从容一些，下学期又将进入更拼命的日子。这样的日子太难得了，偶尔有之，就活得幸福一点吧！
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