第四次课作业《思维导图用于决策》

这节课信息量很大，我听了两遍。第一遍是断断续续的在听，今天又仔细听了一遍，但感觉还有一些内容没有消化。《思维导图用于决策》这节课，丽芳老师通过四个方面进行了阐述：一、为什么使用思维导图来决策？二、用思维导图做简单的决策;三、犹豫不决的思维导图;四、思维导图用于复杂决策。

我们平时工作和生活中经常遇到选择题需要做出决策，面对选择困难，以前我会准备一张白纸，中间画条分界线，把两种方案的优劣势逐条写出进行分析，最后当然哪个优势多就选哪个。现在有了思维导图，会更优化我的思路，便于我们更高效更精准的做出判断。

第四次课作业《思维导图用于决策》

此次作业因为单位加班延误了几天，所以有些赶。中心图绘制较之前有小小的进步，但还是有些比例失调。第三条分支构图出现问题。另外，小图标基本没有绘制。