列夫.托尔斯泰曾经给教小孩子的教师建议,说你们要防止过分,热衷于(特别是外国为儿童出版的书籍里),给儿童讲述科学所探知的非同寻常的结果,譬如地球太阳有多少重量啊,太阳由什么物质构成,树木和人体是怎样由细胞组成的,人民发明的哪些新奇的机器。等等。
这位伟大的作家和教育家解释自己的建议说,单纯讲研究结果会对学生起有害的作用,使他们养成轻信言词的习惯。
自从作家写出这些话以后,已经过去了几十年,世界发生了难以辨认的变化,科学取得了巨大的成就,而且小孩子的眼界也不同以往了。但是托尔斯泰的建议,在今天也还没有失去它的价值。对于年龄幼小的孩子讲述事物时,不要用过多的信息使他们震惊。
感悟:平时我们真的对孩子有了很多的灌输,觉得孩子知道的越多越好,其实有些知识他没有经过自己的研究和思考,记住了又有什么用呢?信息过多,孩子就不思考了,养成轻信言词的习惯,我想这也是现在很多孩子提不出问题的原因吧。
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