列夫.托尔斯泰曾经给教小孩子的教师建议，说你们要防止过分，热衷于（特别是外国为儿童出版的书籍里），给儿童讲述科学所探知的非同寻常的结果，譬如地球太阳有多少重量啊，太阳由什么物质构成，树木和人体是怎样由细胞组成的，人民发明的哪些新奇的机器。等等。
这位伟大的作家和教育家解释自己的建议说，单纯讲研究结果会对学生起有害的作用，使他们养成轻信言词的习惯。
自从作家写出这些话以后，已经过去了几十年，世界发生了难以辨认的变化，科学取得了巨大的成就，而且小孩子的眼界也不同以往了。但是托尔斯泰的建议，在今天也还没有失去它的价值。对于年龄幼小的孩子讲述事物时，不要用过多的信息使他们震惊。
感悟：平时我们真的对孩子有了很多的灌输，觉得孩子知道的越多越好，其实有些知识他没有经过自己的研究和思考，记住了又有什么用呢？信息过多，孩子就不思考了，养成轻信言词的习惯，我想这也是现在很多孩子提不出问题的原因吧。
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