通过对相关文献、期刊、资料的浏览和研究,我发现浙江省的高校资助政策正在逐步完善和提高。与此同时,各地也制定了相应的资助措施,如设立资助管理部门咨询电话等等,以此来更好地服务于家庭经济困难的大学生,使他们能够不会因为经济因素而被迫辍学。这是可喜可贺的一方面,同时也体现了国家对家庭经济困难学生的资助力度正逐步加大。但是,由于浙江省高校资助政策具有确立时间较晚、服务范围较广、资助对象较多等特点,因此浙江省高校资助政策目前还存在着许多的问题和不足。在我认为,浙江省高校资助政策存在的问题主要有以下几个方面。
其一,浙江省高校资助政策对在校大学生的资助力度不足。高校资助金额作为家庭经济困难大学生在校期间的主要经济来源,对家庭经济困难大学生的学习和生活有着巨大的帮助和影响。然而,目前浙江省家庭经济困难大学生的受助金额主要集中在3000元左右。对于这类大学生而言,这个数目的受助金额并不能完全解决他们在校期间的生活费用。所以,他们仍需要通过其他的途径来赚取必要的生活费,如参与勤工助学、做兼职等等。其二,浙江省高校资助政策对在校大学生的资助方式不全面。目前,浙江省高校资助政策对家庭经济困难大学生的资助主要停留在物质方面,而忽视了心理方面的辅导,进而使资助育人的目标得不到进一步的开展。很多受资助的大学生在经济方面可能已经实现了满足,但是他们的内心世界可能非常的矛盾,如某些同学可能会由于他们的家庭经济困难而去嘲笑甚至是轻视他们,进而使他们失去了对生活的自信,产生一些苦恼、厌恶等消极情绪。因此,浙江省高校资助政策对大学生的精神方面的资助也是实现资助育人的关键。其三,浙江省高校资助政策对在校大学生的资助不精准。国家资助政策旨在促进社会的公平,因此,在实施资助的过程中,应当体现公平,公正,公开的原则。然而,某些家庭经济并不困难的大学生可能会因为贪图钱财而去谎报自己的家庭经济情况。与此同时,有时候高校对学生资助的认定工作并没有做到位,使那些家庭经济并不困难的学生获得了资助金额。在这一过程中就体现了高校资助政策资助对象并不精准。换而言之,高校资助政策对学生资助的认定工作还存在着一定的问题。
我坚信,在今后浙江省高校资助政策的开展过程中,相应的政府机构和高校一定能够在实施的过程中更好地去解决和处理这些问题,并让资助育人,助力梦想的目标早日实现。
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