能够拥有并保守秘密是儿童走向成熟和独立的一个标志，而能够与最亲近的人分享自己的秘密更是儿童成长和成熟的表现。
1、秘密这个词的英文是secret，它来自拉丁语secretus，意即“分开”“分离”。从某种意义上说，秘密的体验是一种让自我与他人分离的体验。这种体验有时会让人感到莫名的兴奋。
2、孩子对秘密的体验是一件很神奇的事情。秘密的体验似乎是一种可以将自我（心灵）与家人（或群体）分离的体验。孩子没有秘密的时候，只生活在一个世界里，那就是他自己的生活世界。当孩子拥有了秘密，他的生活世界就一分为二了：一个是自己的内心世界，另一个是外部的世界。
3、孩子没有秘密的时候，父母很开心。孩子有了秘密，父母和老师也不必担心。一方面，我们需要认识到，孩子开始有了秘密，就开始成长，走向独立。有秘密意味着有了独立的意识。能保守秘密其实是独立和成熟的标志之一。能保守秘密，而且又能够与自己最亲的人分享秘密，这更是成长和成熟的一个表现。
4、当孩子有了秘密的时候，我们需要尊重他们，给他们足够的私人成长空间。机智的父母或老师会关注孩子对秘密的体验，知道什么时候该去倾听，什么时候又该有意地不去理会。
5、在儿童成长的过程中，一面是秘密或隐私，另一面是监督或控制，两者在教育上都很重要，并且不可或缺。“看住”孩子是必要的，因为它为成年人提供了教育责任感的基础。监督中所包含的留心和警觉的成分很重要，因为它为孩子的发展提供了支持并指明了方向。“观察”秘密也是重要的。因为，秘密的诞生标志着自我意识的萌生，它为孩子内在能力与个性的形成提供了条件。父母认可孩子的隐私空间，实际上就是在为孩子的秘密体验创造空间。
6、秘密是人成长的一个关键方面。我们作为父母和成年人经常看到日常生活中孩子们有着许许多多普普通通的秘密。正是这些秘密让孩子们开始明白和意识到自己逐渐拥有的内心世界和外部世界，这种认识反过来又帮助他们形成一种自我感、责任感，以及自主性和人际交往的亲密性。孩子最终要长大成人，独立生活。秘密的体验是孩子未来独立生活的起点。
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