杜文霞 焦点网络初14期持续分享第118天安阳20190504
读书会收获
很久未参加过焦点小屋的读书会了，昨天晚上的读书会由刘老师亲自主持，刘老师提前就发了消息，我早早定了闹钟提醒，非常期待，相信此次读书会肯定干货满满。果然不出所料，刘老师用了一个半小时用来答疑解惑大家在询及学习中的提问，在线读书人数达到新高，大家热情高涨，踊跃抢麦。由于家里人多有点乱，我便戴上耳机下楼去边散步边听。谁知4G信号那么差，前40分钟语音断断续续，我认真地听着，幸运的是中间一个小时信号不错，所以收获仍然很大。
1. 鉴别诊断和转介问题：当来访者有自残行为，有抑郁自杀倾向时，我们可以在初次接诊时，注意收集相关资料，根据来访者的状态决定是否需要转介。如果情况严重需要转介，在转介时，告知家长或亲人要在乎来访者的感受，尽量找到合适的医生。
2. 边界问题:有的老师非常有爱心，很喜欢用自己的专业知识去帮助别人，但是我们需要记住的是，做为咨询师，我们不是父母，不是救世主，每个家庭都有他们自己的生活，脉络和生活轨迹，他们每一种做法，每一种选择都有有他们的道理，我们的咨询要有严格的设置，要有边界的清晰，不要比来访者更积极，我们要清楚自己的角色，要注意保护自己，
3. 如何对待给自己贴标签的来访者：在咨询中我们不去界定来访者“这是一个什么什么样的人”，因为这个时候其实本事我们就是在给来访者贴标签。我们要对他在乎的点给予关注，给予好奇，更多的和他一起去探讨他真正在乎的内容是什么。
4. 焦点和其他学派可以通过资源融合应用于自己的咨询中
5. 当来访者表现出对咨询师的依赖，想更多的靠近咨询师，提出要求拥抱，要叫妈妈等状况时怎么办？咨询师要自稳如山，巍然不动。以一颗未知、好奇的心态，去跟来访者探讨：是什么让你有这样的一个想法呢？对你的意义是什么呢？会让你想到生活中的哪些状况呢？你看重的是什么？想要的是什么？接下来有什么样的行动可能会朝着你想要的目标发展？每一个现象的出现，都是让我们帮助来访者，更多的看清自己，成长自己的一个很好的契机。
后半个小时信号不稳定，有碰到了熟人，没能听的更清晰。还好下次读书会的定题就有对这次读书会的讨论，一定参加！
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