《如何阅读一本书》20——先解决“各执一词”，才能“各抒己见”

看《如何阅读一本书》第20天，我越来越被西方人严谨的逻辑所困住，这本书的结构、条理很清晰，但是论述极为严谨，本书作者是不是想通过自己很严谨的文字，告诉读者，阅读不是一件轻松的事。

本章节的题目是《赞同还是反对作者》，书中讲到：读者看完这本书就会赞同或者反对作者。我看到这里，想到了作者与读者这么“隐秘”的关系还有赞同或者反对，在现实生活中有太多的争执。书中这样讲到，让我记忆犹新，连忙打开电脑写下来：

只有当双方都了解对方所说的内容，譬如这是一件什么事或者这件事如何去做时，大家都明确这些假设，那讨论下去才是真实的。在讨论一件事时，双方都要对文字上的应用没有意见之后，才能谈到同意或者不同意的观点。当你透过对一本书的诠释理解，与作者达成了共识之后，才可以决定同意他的论点，或是不同意他的论点。

其实，在生活中的争论大部分情况下，都是双方没有在一个轨道上上争论，“鸡同鸭讲”，这个西方人就比较注重辩论的边界、框架，保证争论的是一件事，或者是一个方向。书中讲了一个例子，“所有的人都平等”，我们就可以想到人生下来就有体格、智力等等方面的差异，很多人就不同意这句话，当我们把他说成，“所有人的政治权利是平等的”，现在这个假设误解被纠正了，就有两种可能，一种是同意，另一种是不同意，这时候的“不同意”，就出现了一个真正的议题。

争论是这样，生活中的争吵也同样的，你想你的，我想我的，当有交错、盲区等等就会导致爆发。所以，先要解决“各执一词”的问题，解决完成后才会“各抒己见”。