小伙子开始学习写数字和文字了，感觉有点“来的太快”。
这几个晚上，都是我来陪伴他写作业，真的是很真切的感受到了为什么写作业会“鸡飞狗跳”了。
看着他从下往上写“1”字，从左往右写了个倒下的“2”字，老母亲顿时一口真气憋在嗓子里。
还好，最近有意识的做一个平静的妈妈，所以当看到他投来不确定的小眼神时，我换了种方式提醒他。
比如，他把“4”字写歪了，他看着我，我就演：“哎呀，大哥，这4字咋摔跤了呢？”
噗呲，小伙子哈哈大笑，接着，就再也没写歪了。
写“上”字的时候，他像画小帆船一样，还在短横处多加了一笔，变成了个️的模样[叹气]。
想着着急也没用，于是，就跟他说，这个字呢，其实就是两兄弟找了跟棍子，先把棍子立起来，然后，小弟在棍子中间，划横要短一点，大哥在下面，划横要长一点。
终于，在愉快的大哥小弟中，把字写完了。
你说，这教写字，真的也是很考验父母的，对不对？
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