日出日落就好比人的左脚和右脚，不知不觉
又迈出了365对脚印，回头看看这365对脚
印却发现有的深一点有的浅一点，步伐有的
长一点有的短一点，很有步律，或许是因为
步调是有高低的、步伐是有节奏的，更欣慰
的是走出的线条还是比较直的。
＊这里所谓脚印的深浅是指工作中有时候
比较忙（每逢周五、周六和节假日）、有时
候不怎么忙（其它时间）。
＊这里所谓步伐的长短是指有的时侯工作
时间（或忙的时间）长ー点，有时侯会短
＊这里所谓步律是指忙与不忙在时间上是
有一定规律的，也就是周五、周六和节假日它时间不忙的一种规律。
＊这里所谓步调的高低是每日工作强度的
反映、步伐的节奏是每日工作时间长短的
反映。
＊这里所谓线条比较直的，意思是说这一年
来公司的生意还是比较平稳的（谈不上好也
谈
不上坏）、我对自己的工作成绩也是比较满
意的（不是非常满意，那就是还有美中不足
的地方）。
体育器材保管
作为学校的体育器材保管员，我的主要工作就是妥善保管各种体育器材，为学校体育课教学和文体活动提供优质服务和物资保障。
1、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
2、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
3、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。
4、对于体育课堂使用器材，及时做好记录。
5、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生;
6、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;
7、不私自将器材借用或租用给他人或单位;
8 、 学期结束前， 清点体育器材，回收外借器材 。 一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。
校园音控
1．活动前确定活动期间具体流程，确定是否
需要制作pt、电子版海报、视频等
2．根据具体流程确定ppt及相关播放的顺
序
3．确定主持人的主持词，根据主持人进行相关播放
4．视频、pt及海报等在活动正式开始前
确定好，以防出现差错，每一个相关细节都
要进行检查，需要国歌、校歌等，提前下载
5．活动开始前1～2天拿到相关科室或音控
키的钥匙，活动前确定好多媒体设备（投影
仪、麦克、音响、灯光等的连接）提前布
置好
6．将活动期间所需要的物品及相关
的注意事项自己作好记录，最好打印出来，
以防遗漏
7．活动期间物品管理好，例如：数据线、电源
插排、u盘等、麦克、音箱
为了把学校环境卫生工作做好,使"清洁校园"工程长效发挥作用,整体提升本学校环境整治建设水平,结合本校实际情况
每天巡视学校环境的整体卫生,制止在任何过道上乱堆、乱放、乱倒垃圾、渣土、粪便、脏水等保持校园的整洁。
巡视指定科室卫生保洁、内务整洁。不定期地做好功能室的卫生工作。
积极带队配合后勤中心主任临时交办的任务。
听取师生对保洁管理工作的反映与需求,发现问题及时解决,不能解决的及时向后勤中心汇报。
爱护公物,正确使用并妥善保管清洁用具,最大限度节约资源。
关注自身和他人安全,严格按照工作程序与标准进行工作。
不断学习环卫知识,提高服务水平,增强整体素质,检查汇总,及时公示,表扬先进,鞭策后进。
excel、 powerpoint、会声会影、
通过该门课程的学习，学习者可以系统建立分析组织情境中员工行为的框架，能够从个体、群体和组织三个层次上理解并掌握组织行为学的基本理论，并能运用所学的理论知识和相关技术去解决管理实践中遇到的员工管理方面的问题，更好地控制和引导员工行为，提高管理者的管理效果，实现组织目标。
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