怎么说是传递信息的重中之重。在part2里，认为功能差不多，即便换个形式说，对受众没有实质意义。思考过后，其实不对的。
我想起了教师。他们拿到的教材一样，参考书一样，讲授的重难点也一样。但学生的喜爱程度是不一样的，学生可接受程度也是不同的。为什么，很大程度在于教师采用什么方法，什么形式呈现。学生觉得有趣的，效果更好些。
比如春秋战国时，各国游说的人，天下纷争都在那三寸舌头中翻云覆雨。
怎么说值得深研。
比如不会忘恩负义，桑丘说：“她给我的好处没有扔在漏底的口袋里。”
比如形容高傲得不让别人碰，桑丘的老婆说恨不得连风也不要碰。
怎么说是传递信息的重中之重。在part2里，认为功能差不多，即便换个形式说，对受众没有实质意义。思考过后，其实不对...
前期准备 调查中 怎么写报告(重点) 重点重点重点
“换”班级 —— 其实就是小Q当年经常翘了自己班上的课，去蹭重点班的课。 与其说是蹭重点班老师的课（毕竟“次”重点...
每年到小升初，家长都争着让孩子进重点班，说是进了重点班，就相当于迈进了重点高中的大门。 但其实，如果是成绩中等，不...
“高度专业的画家已经不被需要了，未来艺术家的重点是怎么和社会契合，而不是画出好的作品来。与其说是怎样创作，还不如好...
不怎么明白只能搬重点了......
今天看一本新书，黄启团编写的《别人怎么对你，都是你教的》我发现自己开始在书上画重点句了。这对我来说是一个变化...
其实摩玛觉得吧，无论是南方人还是北方人，只要是个吃货，怎么做都不是重点，好吃就行！ 你们说是不是？ 在所有的面条里...
其实摩玛觉得吧，无论是南方人还是北方人，只要是个吃货，怎么做都不是重点，好吃就行！ 你们说是不是？ 在所有的面条里...
孩子上不了好的幼儿园怎么办？孩子上不了重点小学、重点中学怎么办？孩子的成绩拼不过别人怎么办？孩子不能拿得大奖怎么办...
本文标题：怎么说是重点
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