美文网首页
读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

作者: 追风筝的鸟儿 | 来源:发表于2018-04-16 13:57 被阅读0次

    课前聊一聊 :假期吃过鸡打过农药

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    你们觉得呢?

    你的家长对你打游戏是什么态度?

    复习前课

    读后感的 引 议 联 感

    再写《致大雁》

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    范例

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    这两段 议 你觉得写得怎么样?好在哪里?

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    第一发现:红色部分写的是感点。在写议的时候,时时围绕感点

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    第二发现:来自文章的文字,叫做 文例

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    第三发现:使用修辞

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    作品展示

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲 读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲 读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    同学互评

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    你有什么梦想呢?

    追梦的路上有没有遇到挫折?

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    你也来议自己。提供开头,也可以自己开头写。少写事例,多写感受

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲 读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    将 致大雁 的文例结合起来

    读了文章以后,和大雁有了共鸣

    读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲 读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

    相关文章

      网友评论

          本文标题:读后感- 议 东阳实验小学 杜玲玲

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/dofekftx.html