小学语文,承载着太多的责任:培养语感、发展思维、提高言语表达能力、丰富精神世界、传承民族文化……自此,语文课深分折,广拓展,重感悟,越教越复杂,甚至失大了语文味。我以好,语文课必须聚焦核心素养,返璞归真,体现一种简约之美。正所谓简简单单教语文,扎扎实实促发展。从教师的视角看,一堂好课应该这样设计:教学目标简明,一堂课彻底解决一两个学生切实需要解决的问题,明确一个训练点,真正给学生留下点东西。教学内容简约:课堂教学的时间是个常数,是有限定的,学生的学习时间也是有限的。因此,选择的内容,应该是关乎学生终生受用的核心知识。课堂,也不需要把什么都讲全讲透,留下点悬念和空间,就是给学生自由和发展。教学环节简化:一堂课课没必要设计那么多的环节,更没必要设计那么多的学习障碍和陷阱让学生去钻。教学方法简便:简便的方法、简捷的思路是为学生所喜欢的,所乐于接受的。好方法是真正为人人所用的有效的方法。教学媒介简单,教学用语简要。山是山,水是水,教学、做人大抵也是这样。简约是教学中的大气度,大智慧。
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