🎈经验萃取+知识沉淀

001 定小目标算大目标

让学生分析一下自己各个题型的得分，然后针对每个题型来定目标。目标定好后，把各个题型的目标加起来，发现目标定得过高了，自己达不到。从这个角度来看，学生对自己理解的不够透彻。以为自己每个题型都能达到自己设定的目标，但从目标分数来看，达不到。

反过来想，提升成绩挺难的。明明每个题型提升几分，总成绩就上来了，但总成绩没有变化，这说明每个题型提升一两分都是比较艰难的。

002 大目标算小目标

同样还是制定目标，这回反着来，先制定一个努力可以达到的总分数目标。

然后对目标进行拆解，看看哪里可以多得分，哪里可以少扣分。这个过程，能够帮助自己找到努力方向。比如在计算上可以少扣4分，接下来的阶段，努力方向就可以放在计算上。

大目标拆解为小目标，小目标再拆解为每日行动。

🎁小成就

运动：时间晚上，卷腹3+，深蹲3+，俯卧撑3+

学习

英语15，《考研考纲词汇（精简版）》

阅读英语短文×2

晚上1道数学题

工作：1