书P130:NLP技术
N：神经系统（身心）
L：语言（沟通中所用的字眼、短句、音调及一切身体动作）
P：程序（通过语言来影响自己与他人的身心，同样，他人也通过语言来影响我们。）
影响的过程叫做NLP。NLP运用于各个行业。
NLP应用于教育沟通：
N：应处于平和阶段，处理好情绪，再处理事情；让学生感受到我们在处理解决问题，而他并非是问题本身。
L：每一次沟通，不管是语言还是动作，都要得到对方的回应（肢体语言或语言），最好是语言，这样可以从中获取更准确更有效的信息，增加L的内部循环次数，加深L对NLP技术应用的效果；
P：程序要更有效，有效果比有道理重要，在整个与学生沟通的过程中，道理学生都懂，重复旧的交流、重复旧的做法，只会得到旧的结果，要用更有效的办法使学生更新旧意识N，新的NLP会起到不一样的作用。
网友评论