学 会 陪 伴

学 会 陪 伴

外婆有话说

     如今，大人们都很忙。特别是一线城市的家长们真的很忙：忙工作，忙加班，忙应酬，忙学习，忙娱乐，忙刷屏，忙熬夜……往往忽略了对孩子的陪伴，或陪伴的质量不高。理由很充分——“忙”。

“陪伴”的意思是指随同做伴。

     疫情期间，一家老小都宅在家里，父母可能觉得自己在家时间多了，子女的需求能即时得到自己的回应就是陪伴，孩子们为此应该满足才对。然而，孩子们可能并不领情，他们理解的“陪伴”并不是父母空间上和自己的“在场”，也并不是时间上父母的即时回应，而是同在一起且能互助的陪伴。

“陪伴”的本质是一种平等关系，父母与孩子的关系平等是“陪伴”的前提，否则，陪伴就演变成“管教”。而事实上，许多家长陪伴孩子的时候，多半是说教的时候，询问考试成绩的时候，诉说别家的孩子如何优秀的时候。

在有了充足的时间与孩子相处的时刻，父母需要将孩子的独立性置于亲子互动的前提，在陪伴中尊重孩子的要求、理解孩子的诉求，避免居高临下对孩子形成自上而下的压力。否则，更多时间的相处，孩子感受到的只能是更多的说教，而不是陪伴。

教育子女，最重要的不是买最贵的学区房，不是花钱上最贵的补习班，而是花时间陪伴孩子的成长。

父母在血缘上是孩子最亲的人，父母对孩子的爱也是世界上最无私的爱，然而这些并不能保证父母与孩子之间建立起真正亲密的关系。

当孩子碰到困难了，是否愿意在第一时间向父母求助？孩子心中的秘密是否愿意向父母敞开心扉？我想，很多父母是不能给出确定答案的。在孩子的成长过程中，缺少真诚的陪伴，孩子难以产生对父母的信任感；缺少共情的陪伴，孩子难以将父母看作最亲密的人。

父母对孩子的“陪伴”是充分了解孩子的机会，通过“陪伴”建立起与孩子真正亲密的关系；只有亲子关系真正亲密无间，父母对子女的教育才能畅通无阻，家庭教育才能实现预期目标。然而，现实中不少父母将陪伴狭义地理解为督导孩子写作业、指导孩子学习，需知与孩子一起玩耍、与孩子一起闲聊、一起做孩子喜欢做的事情也是一种陪伴。

陪伴不是一种满足既定目标的手段，它是父母真诚的付出、耐心的倾听、与孩子一同成长。有效的陪伴才能建立起父母与子女间真正亲密的关系，父母和孩子都将从这种亲密关系中受益。

父母积极回应孩子，孩子不仅看见自己存在的重要性，也感受到父母的爱。这是高质量陪伴必不可少的一步。

很喜欢一段话：陪伴是最好的爱，可以抵挡世间所有的坚硬，温暖生命所有的岁月。让我们“忙”中偷闲，学会陪伴。