兴趣的迁移

要使小学生热爱学习、热爱教师，教师首先要热爱自己的学生。学生热爱教师，也会热爱他所教的课程，这是小学生的情感方面的特点。

学生对教师的好恶决定了他对教师所教课程的态度。事实上，很多学生对某门课程感兴趣往往始于对任课教师的喜爱。