一：课程导入
选一个小朋友出列，当小助手。小助手站立，用玩具刀刺向小助手心脏的位置，问小朋友“小助手会不会死”？在用玩具刀刺向小助手的手部，问小朋友“小助手会不会死”？
为什么？
二：讲解人体器官
给孩子们演示人体模型
1.四肢：由骨头，肌肉，血管组成；骨头帮助我们站起来，肌肉帮助我们活动，血管能我们身体输送能量
2.头：外面硬硬的骨头，里面藏着聪明的脑细胞。
3.躯干：
胸部：里面藏着肺、心脏。肺是收藏氧气的地方，提问：氧气从哪里进到我们体内？答案：鼻子、嘴巴。所以不能同时捂住鼻子和嘴巴，这样氧气就不能跑到我们身体里面，生命就会没有的。心脏是人体最重要的器官，里面藏着好多血，并且把血送到我们身体的各个地方，所以我们得保护好它。
腹部：里面有胃，这是一个大大的袋子，我们吃的东西会掉到这个袋子里，然后小精灵们就会去搬运，把我们的食物变成能量，最后没有能量的食物就会变成大便，被我们拉出来！
里面还有肾脏、膀胱、尿管，这是一套把我们身体里的脏东西变成尿最后排出来的器官。
三：重要器官要保护
1、头部不能撞到，不能打头，头里面有脑细胞伤到后就会变成大傻瓜，头受伤很厉害生命就会没有！所以一定要保护头。
2、心脏里面藏着很多血，如果心脏受伤生命就会没有！心脏也是我们要保护的重要器官。
四：处理急性损伤
1.撞伤了怎么办？
如果没出血、没破皮，催一催、摸一摸，痛痛就不见了。
2.出血了怎么办？
用干净的毛巾、纸巾按住出血的地方，一直按，5到10分钟！
3.破皮了怎么办？
用酒精消毒破了皮的地方，不要让细菌跑到通过破了的皮跑到我们身体里面就可以了！
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