庄稼养根，育人养心

教育是农业而不是工业，以欣赏的眼光看待每个孩子，静待花开，真不是一件容易的事。

今天中午在单位碰到一个孩子，坐在台阶上蜷缩着，校服上有土，而且应该很久没洗了，我过去拍了拍他的背了解了一下情况，才知道他想换卡（每个孩子进出校门都有一个卡，在校休息的学生卡和跑校生颜色是不一样的，学校规定在学校午休的同学不能出校门，除非以后不午休，可以换卡）跟领导了解到昨天这个孩子就在楼道里，孩子有点问题，先不用管他。我的第一反应是领导好无情，然后回过神来，继续了解孩子的基本情况，沟通的过程中感觉有些发育迟滞，然后发现他还没有吃饭，给他找了些吃的很开心的离开了。已经不是第一次在学校碰到这样的孩子了，真的很可怜，他的不一样可能会遭遇同学的排斥，对孩子的成长而言会是巨大的创伤，发现自己越来越有慈悲心了！

教育需要养心，所以教育者需要学点儿心理学，用自己的能量去点燃更多的生命，谨记慢慢来比较快。