开学两个月，对于新高一的同学和家长来说，仅次于志愿填报、关乎孩子未来院校选择和专业方向的重大选择——“选科”，就在眼前了。
新高考选科，你了解吗？
了解选科“潜规则”之前，先来了解一下这些关于新高考选科的基本常识！
新高考选科的变化：
1、取消文理分科，实行选科
2、选科目前的模式：湖北省实行“3+1+2”模式
首选科目：物理/历史
再选科目：化学/生物/政治/地理
选科的重要性：
1、影响高考分数：新高考改革下，采取赋分制度，考生如果不能选择自己具有优势的科目，将面临更大的竞争，想要取得高分难度较大。
2、影响未来专业选择：不再划分文理科目，但是大学里的很多专业都有选考科目的限制，例如：大部分的理工专业都要求考生必选物理。
选科的结果直接影响考生未来的发展，所以，对于广大考生和家长来说，想要选择一个专业覆盖率大，而且容易获得高分又符合考生生涯规划的组合就需要大家多费一些心思了！
新高考选科有哪些“潜规则”？
2020年是目前实行新高考省份最多的一次，关于山东省高分滑档的情况层出不穷，对于现在身处高一高二的即将选科的同学们也是很重要的警示。
新高考选科有哪些“潜规则”呢，到底该怎么选才能更容易上名校？
一、大文大理仍是主流
根据各省市的选科数据可以看出，选择物化生、政史地这样大文大理的组合仍是主流。一方面，是因为家长和孩子对其他的选科组合不太了解，从而选择了更为熟悉和保险的组合；另一方面，则是受限于学校的师资，特别是那些相对偏远的市县，能够提供多样选科组合的学校很少。
不过，新高考改革的目的之一就是引导学生从兴趣和特长出发，选择合适的专业和学校，这对于孩子们未来的职业选择和发展有着重要意义，因此需要家长们慎重为孩子选择。
二、学霸扎堆选物化生
由于要求选考必选物理的院校专业占到了大多数，那么为了让自己的报考范围过窄，有更多的专业选择，尽可能地选物理成了大家的共识。
但是，仍然挡不住出现很多弃选物理的情况，原因主要有两点：
1、物理难度较大，选其他科目，自己更有优势。
2、从各校数据来看，选考物理是学霸集中地，特别是高分学段，尤其是传统的理科组合：物化生，学霸聚集。很多中上的学生在这个组合里很可能变成中下，再加上赋分制，非常不利。
建议：同学们在选科的时候，如果物理成绩不错的话还是尽可能地选物理，但是要记得避开物化生的学霸聚集组合，除非你这三科本来就是优势学科，本身就是学霸的话。
新高考到底什么样的选科组合最优？
先来看看“3+1+2”模式下的12中选科组合都有哪些优劣势：
物理组6个组合：
1、物理+化学+生物
优势：未来可报考专业多，纯理组合，学科单一，此方案总体记背少，重理解，需要较强的逻辑思维和运算能力，学科之间关联大，能互相促进。
劣势：理科学霸聚集地，竞争异常激烈，高中三年学科难度也是逐渐加深，想拿高分不容易。
2、物理+化学+地理
优势：地理一直被称为“文科中的理科”，偏理科目中，地理难度不大。该组合专业选择广，学科比较相近，跨度不大，学习中能分配更多精力在物理和化学上。
劣势：选地理的人数在各省市相对较多，该组合也是偏理学生最喜欢的组合之一，报考人数多，竞争压力大。
3、物理+化学+政治
优势：选这个组合的同学一般是想读理科，但不想学生物，同时政治是目前考研的必考科目之一，高中学政治，大学公共课也有政治，对未来考研有帮助。该组合报考的人数最少，竞争力相对较小。
劣势：政治与另外两科关联度不大，需要记忆背诵的内容非常多，是偏文学科中难度最大的。物理、政治高考不易拿高分，选择人数少，有的学校开班不多，配备的师资力量可能较弱。
4、物理+生物+地理
优势：总体上看，偏理科目中，地理和生物相对简单且不需要大量背诵，学习较轻松。
劣势：物理较难，高分不易得。生物和地理是中上等成绩学生选择最多的一个组合，竞争比较激烈，不易拉开差距。由于生物和地理之间的学科关联度也不高，大学可报考的专业数量比之前的组合稍少一些。
5、物理+生物+政治
优势：生物难度比化学略低，同时政治对未来考研有帮助。选择该组合人群较少，竞争压力一般。
劣势：物理、政治不易拿高分，三门学科关联度不高，平时学习难度较大，未来可选专业相关度也不高。选择该组合人群较少，有些院校很难单独为该组合学生设计走班课程时间表，不利于学生的学习。
6、物理+地理+政治
优势：这个科目组合更像物理成绩不错的文科生，为了不浪费物理的高分，以及物理可以报的专业范围，做出不得已的选择。报考人数不多，竞争压力一般。
劣势：与上一种学科组合劣势情况相似。
历史组的6个组合特点：
1、历史+地理+政治
优势：传统的纯文组合，与初中知识有联系，学习适应比较快。
劣势：学科比较单一，背诵记忆量大，可报专业比例低，专业报考很受限制。
2、历史+地理+化学
优势：这个组合文理适中，可报专业比例在历史组中较高，地理和化学更偏理科思维，重理解，记忆背诵压力小。
劣势：学科跨度较大，可报考专业之间衔接较少，整体来说，专业报考受限。
3、历史+地理+生物
优势：地理和生物是比较容易的，对背诵记忆能力和逻辑思维能力要求相对较低。
劣势：学科跨度较大，可报考的理工类专业少。该组合是很多历史组同学的选择，竞争压力较大。
4、历史+政治+化学
优势：历史组可报专业比例最高的组合。历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进。化学比较难学，所以该组合报考的人数不会太多，竞争压力一般。
劣势：两文一理组合，学科间差别较大，需要学生灵活调整学习思维。由于化学也是学霸聚集地，想拿高分不容易。部分名牌大学工科专业要求选物理，即使选了化学，选择的工科专业也很有限制。
5、历史+政治+生物
优势：历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进。生物在偏理科目中相对比较容易，也是很多文科强理科弱学生的选择。
劣势：文科学霸聚集，未来能报考的专业还是以人文社科为主，理科可报专业极少。
6、历史+化学+生物
优势：选择的学生一般是想读理科，但物理成绩不好，“被迫”选择了该组合。化学与生物学科之间关联度高，能相互促进，将来能报考更多的偏理专业。
劣势：选择历史组，未来可选择的偏理专业比较少，而历史和化学属于文理科中等难度学科，化学和生物又是学霸喜欢选择的科目，所以整个组合想拿高分不容易。
新高考选科的困难和误区：
选科误区：
很多家长和考生天真的以为只要了解选科组合的优劣势，了解选科组合的专业覆盖率，或者凭着考生对于学科的兴趣，就可以愉快的选科了，其实还远远不够。我们在选科时还会碰到很多的困难。
选科困难：
1、不知道如何评估孩子的学科潜能：孩子的学科成绩并不能完全反映还自己的学科能力和优劣势。
2、不知道孩子的性格特点：很多家长只知道内向和外向之分，这些都涉及到性格探索，某种性格适合做什么，意味着做得轻松。
3、不知道孩子喜欢做什么：对某件事有兴趣，意味着喜欢做，意味着快乐。
4、不知道孩子有哪些能力：能力意味着孩子擅长做某事，就有可能更好的胜任某项工作。
5、不知道孩子的价值观是什么：价值观是最底层的，它让孩子对未来的专业和职业有成就感和满足感。
新高考形式下，选科其实是一个多角度分析的过程，不能仅凭成绩或者组合能报考的专业数量来决定，应该立足终身发展，理性选科。
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