中原焦点解决团队高级五期 讲师第13期 贺变丽坚持分享第2357天 2024—12—7
暑假时,我们在一起读《11--22岁孩子的儿童技能教养法》和《正面管教》,开学之后,因为大家工作忙,读书会暂停。当时,我们已经约好,开学之后等工作就绪了,我们继续在一起读书。因为有事一直推迟。
今天上午8点,我们又开启了读书会。读的是芬兰本·富尔曼医生写的《儿童技能教养法》。
昨天晚上,我就联系了几位老师,商量读书会事宜,先是预约瞩目会议室,因为原来用的是刘老师的会议室,这一次我们想自己设定,用的是王老师设定的会议室,感谢王老师。
开启第一次读书会,我本想主持的,但学校上午有事,就委托刘老师主持。刘老师认真细致,主持得特别好。暑假时的读书会,大家轮流主持,都主持得非常好。所以,即便我有事,读书会照例进行。
今天,主要学习的是推荐语和序言部分,这本书通俗易懂,所讲的技能教养法好学易用,操作性也很强。这源自于作者深厚的后现代心理学学术功底和他对生活的积极乐观态度。读富尔曼先生的书,你能从字里行间感受到他对孩子们的热爱。他相信孩子们生来就具足资源,能够克服自己的困难,能够解决自己的问题。作为家长和老师,我们的职责不是解决他们的问题,而是欣赏他们的天赋,为他们的创造力注入活力,就是让孩子用自己的天赋帮助自己解决问题。
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