1.研究生创业的教育工作不鲜明不突出,相对于本科生研究生具有如下特点,(1)知识储备相对丰富,(2)时间相对自由,(3)心智更为成熟,(4)研究生的创业科技含量更高.
2.研究生创业工作的导向不明晰,(1)扶持研究生创业项目的导向性较弱,(2)项目覆盖面上对本科生的创业知识力度优于研究生,(3)资金分配上虽然单个研究生的创业项目资助额度高于本科生创业项目,但总体分配额度上对本科生的创业支持力度大于研究生.
3.研究生创业教育的定位布局有待加强.
4.高校对研究生创业的指导服务能力还有待提升.
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