#每天 读本书# DAY056-100
《教出乐观的孩子》
【056】教出乐观的孩子要使你的孩子经历征服,必须先让他经历失败、心情沮丧,以及不断的尝试直到成功为止。
没有任何步骤是可以缩短的,失败与心情沮丧是建构成功与良好心情的必要过程。
童需要失败,他们需要感觉悲哀、不安及气愤。
任何时候,当你发现孩子有错时,如果事实允许,那么着重于特定及暂时性的个人原因,避免责备孩子的个性或能力。
四项乐观的基本技能:
1个技能,在你感觉最难过的时候,要尝试指认出闪过脑海里的那些想法——捕捉思维。
2个技能,对这些自动思维进行“评估”,要明白对自己所说的话,未必是正确的。
3个技能,在坏事件发生时,找出“更正确的解释”来挑战自己的自动思维。
4个技能,化解灾难性思维。
[奸笑][奸笑]教孩子反驳的最主要原则就是正确:反驳必须根据事实,必须是可证实的。
助儿童学习解决问题及社交技能之前,请记住三项原则:
一个原则,不要为孩子解决任何问题。
二个原则,你一旦让孩子自己解决问题,你就不能对他的解决方式过分苛求。
三个原则,你自己要示范有弹性的问题解决策略。
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