2015年9月，通过招教考试，有幸被分配到宫前小学任教。刚刚走上教师岗位。怀着内心的忐忑，我走上了三尺讲台，我心里既期待，又焦虑。我明白自己想要成为一名优秀的教师还有很长的路要走，其中唯一的捷径，不过就是多向有经验的教师学习，站在巨人的肩膀上，远远要比自己一路摸索，进步会更加迅速。然而，刚步入工作岗位的我，没有经验，只能比别人更加的努力，大部分的时间都用在了适应工作上，适应学生，也让孩子们尽快适应我。却也少了很多的学习时间和机会。去年九月份有幸参加青椒计划，我开始尝试使用cctalk听课，并且开始了我的青椒学习之旅。
通过学习，使我明确了现代教育的本质，明确了教育对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断学习，不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。 同时，在青椒学习之旅中，我对农村小规模学校现状及发展、我们需要什么样的农村教育、儿童的认知差异和特殊需要、乡村教育迈向未来的途径、教学及其方法等很多方面都有了更深刻的认识。青椒学习也从一开始的公共学习，到现在的必修+选修，根据自己的学习教学情况，选择更适合自己的课程，提升、更新自己的专业素质、教育教学水平，做一位与时俱进的教师。
在青椒学习之旅中，我有机会能够听一些优秀的、有经验的老师，跟我们分享他们对教学的独到见解，我了解教学不是如表面看到的那么简单了，也会让一直困扰我的乡村教育等问题有了茅塞顿开的感觉。互联网学习，为我解决了许多备课、上课、课后对学生思想教育的难题，让我的工作更有成效，也省了不少事。我不断提高自己的教学能力，在实践中提升了自身价值。
通过学习我深刻领悟了一切为了孩子，为了孩子的一切的观念，我会将自己的爱全身的融入到教学中。在教学中，我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。
同时，在青椒学习之旅中，我对农村小规模学校现状及发展、我们需要什么样的农村教育、儿童的认知差异和特殊需要、乡村教育迈向未来的途径、教学及其方法等很多方面都有了更深刻的认识。青椒学习也从一开始的公共学习，到现在的必修+选修，根据自己的学习教学情况，选择更适合自己的课程，提升、更新自己的专业素质、教育教学水平，做一位与时俱进的教师。
感谢青椒，给了我向全国优秀同行学习的机会，让我和同行们多了一种方式交流，不仅仅交流于网络学习，还有平时教学中难以解决的问题，一个人的力量可能是渺小的，但众人的智慧确是巨大的。互联网，让我们的距离变的不再遥远。青椒，让我们相如一家人。
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