《生命中最简单又最困难的事》QAS读书笔记

Q、本书的精华内容。

A1、首先我们从关于信仰的小故事出发，讲到了不同的信仰模式会促使我们产生不同的意义构建方式，即使是两个经历一模一样的人，也有可能从一样的事情中感受到完全不同的意义。

意义的建构不是一个人刻意的选择，它有可能来自无意识的傲慢自大，人容易盲目确信，用狭窄的视野分析世界。

我们不是天生就能选择自己思维的内容，很多不假思索就确信的事情，都有可能是错误的。

A2、其次我们了解了教育的意义在于帮助我们形成批判性思维，多些对自己和自己所做之事的批判意识。

教育还帮助我们跳出思维定式，突破以自我为中心的默认设置，认识到我们可以对自己的思维内容进行选择。

人文科学教育强调的是思想和认识的重要性，促使我们获得关于人生和宇宙的超越性视角。

A3、最后我们知道了，将哲学道理应用到真真实实的生活里，远好过迷失在抽象思维中。

现实生活里，我们并不是没得选择，我们可以选择在乏味枯燥、日复一日的生活中剔除邪恶、保持警醒、自觉、不懈努力，不以自我为中心。

相信美好、善良、同情和爱，让生活充满和谐、充满意义、闪闪发光，获得真正的自由。

S、《生命中最简单又最困难的事》，作者是美国作家，大卫·福斯特·华莱士。